1、考试目的
考查考生所具备的音乐理论素养 ， 以及运用音乐基础知识和音乐基本理论思考问题、分析问题、解决问题的能力 。
2、考试内容
(1)基本乐理
音、音高及音律;五线谱记谱法中的谱号与谱表、音符与休止符、拍子与节拍;节奏、节拍及音值组合法;各类和声音程的辨识与构写;各类原位、转位三和弦及七和弦的辨识与构写;各种常用大小调式与五声性调式的调号、音级以及音阶的辨识与构写;常用大小调式中不协和音程、不协和和弦的解决;关系大小调、五声调式近关系调、同主音大小调、同主音五声调式、等音调、转调、移调等概念的判断与简答;各种常用的力度与速度标记、省略记号、演奏法记号、装饰音记号以及其他表情术语的辨别与实际运用;五线谱与简谱的互译 。
题型：选择题、填空题、判断题、写作题、分析题等 。
(2)音乐常识
通过音响听辨 ， 考查考生的音乐鉴赏能力和音乐基本素质 ， 检测常识性内容 ， 辨别乐曲性质及演唱、演奏形式等 。
主要包括：中外民歌及其分类;人声分类与演唱形式;民族乐器的分类、常见的民族乐器及民族乐队种类;西洋管弦乐队中的常规乐器及其分组;世界民族音乐及乐器;中外著名音乐家、经典作品及有关常识;常见的声乐、器乐体裁;歌曲常见的结构形式及戏曲、曲艺常识 ， 音乐的基本表现手段等〔以参考书目(1)(2)(3)中的曲目为主要内容〕 。
题型：选择题、填空题、连线题、判别题、问答题等 。
3.考试形式
闭卷、卷面笔试 。其中 ， 音乐常识部分根据音响听辨内容及要求答题 ， 基本乐理部分根据试卷中的内容及要求答题 。
练耳、基本乐理与音乐常识考试时间共120分钟 。
4、参考书目
(1)普通高中课程标准实验教科书·音乐《音乐鉴赏》人民音乐出版社
(2)义务教育课程标准实验教科书《音乐》江苏少年儿童出版社
(3)普通高中课程标准实验教科书·音乐《音乐鉴赏》湖南文艺出版社
(4)《音乐理论基础》李重光编 人民音乐出版社
(5)《基本乐理教程》郭 锳编 南京师范大学出版社
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