1881年，剑桥大学的达尔文创办了剑桥科学仪器公司 。
发展到20世纪70年代 ， 围绕剑桥大学逐步形成了科技圈 ， 进入80年代以后 ， 在剑桥地区涌现出了大量的高技术公司 ， 这就是所谓的“剑桥现象” 。
1951年，斯坦福大学的工程学院院长弗雷德里克?特曼决定在校园创办工业园区，将校园的土地租给当时的高科技公司使用 。
这一决定彻底改变了斯坦福大学的格局，也奠定了硅谷的基?。?他本人也因此被尊称为“硅谷之父” 。
1983年之后的日本，国立大学的研究人员可以就共同的课题开展合作研究，将国立大学的研究能力和企业的技术能力结合起来，创造出优秀的研究成果 。
迄今为止 ， 日本全国己有52所国立大学设立了“共同研究中心” 。
这些现象其实就是当下非常流行的 “产学研”合作 。
所谓”产学研” ， 就是产业、学校、科研机构等相互配合，发挥各自优势 ， 形成强大的研究、开发、生产一体化的先进系统并在运行过程中体现出综合优势 。
如果大学的知识只是停留在大学的围墙之内，而不能取得更广泛的应用，就会阻碍研究者创新的动力 ， 所以，“产学研”合作项目应运而生 。
当然我们也不用羡慕国外，当下中国的高等大学也和企业有了很多“产学研”合作 。
方正国际公司先后成立市级企业技术中心、院士专家工作站，与北京理工大学、北大计算机研究所、中国科学院信息工程研究所等开展”产学研”合作，合作项目创造了巨大市场价值 。
由此可见，”产学研”是任何一个行业的未来发展的必然趋势，我们可以从西方企业的走向预见国内未来走向 。
我们鲁班园作为家居行业技术传播平台，推动国内家居行业”产学研”合作的核心力量 。
于2016年10月12日协同南京林业大学家居院与工业设计学院 吴智慧院长与浙江顶立新材料科技有限公司 周闰阳董事长共建“产学研”实习基地 。
本次会议，双方达成了以下几个方面的深度合作：
1、建立教学科研实习基地，合作开展专业人才培养 。
2、共建木材胶黏剂工程技术中心，合作开展应用技术研究 。
3、共建博士后科研工作站，合作提升技术人才层次 。
4、共建木材胶黏剂应用培训中心，合作开展应用技术培训 。
5、共同编制木材胶黏剂技术报告或白皮书，合作开展产品品牌推广 。
这次合作可谓是双方强强联手、互利共赢，将会对胶黏剂行业的未来、企业的转型升级和智能制造做出巨大的贡献 。
“产学研”形式在胶黏剂行业的不断推广，不仅仅能完成相关数据调研，确定开发目标和市场发展方向的目的，也能促进胶粘剂在家居木材行业的推广，实现木材和胶粘剂行业产业链的融合 。
除此之外，还能整合国内相关行业各学者、专家等人力资源以达到共同合作、全行业共同发展的局面 。
鲁班君认为”产学研”在未来是一个必然趋势 。家居行业应该看到”产学研”的重要意义：对大企业，能不断吸收新鲜血液，不断更新新技术、新人才 ， 引领潮流 。
【企业主导的产学研什么意思 产学研引领家居行业潮流】对小企业，能解决创新力不足 ， 研发与市场脱节问题，紧跟潮流 。鲁班君期待见证更多校企强强联手，共同发展的新局面！
