1、第一：家庭环境影响孩子的成长 。因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，孩子会受到种种影响 。尤其是自发性的特点，它有与教育相平行的影响 ， 也有与教育相矛盾的影响，这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的 。所以 ， 不能低估环境因素的作用 。有的孩子在家庭影响下 ， 可以较早地显示某些方面的特殊才能 。俗话说“近朱者赤，近墨者黑 。”在一定意义上说明了环境对人影响的作用 。古代曾有“孟母三迁”，从“其舍近墓”到“迁居市旁”，最后徙居“学官之旁”，终于使孟轲在学官的影响下，成为学者 。这说明人们很早就重视环境影响人的作用 。
2、第二：父母对孩子的成长起到了榜样的作用 。家庭是社会的细胞，是孩子生活的第一环境，孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母！教会孩子做人是孩子成长的首要条件，在孩子们用询问的眼光注视世界，同时 ， 认识着世界的时候，在他的眼中最常见到的，是父母，父母的言行正表达着他们自己的人生态度 。父母最先总是被孩子无条件认定的，于是并无意识的，但模仿对象就由此确定了 。因此，作为家长事事必须以身作则，给孩子树立起良好的榜样 ， 以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中 。堂堂正正的人应该是一个正直的人、有责任心的人、言行一致的人、守时惜时的人……那种贪婪、自私、斤斤计较、欺善怕恶、吹牛、违犯法纪、缺乏爱心的是最损害形象的 ， 一旦印入孩子心中，不但难以磨灭，而且还是今后和父母产生情感障碍的潜在诱因 。同时 ， 又常是导致孩子自悲、自我封闭、自暴自弃等病态心理的原因之一 。另外，还要敢于在孩子面前认错 ， 那种认为认错就意味着降低威信，于是强词夺理硬辩，甚至以打驾手段镇住孩子的作法是最愚蠢的，最失诚信的，在孩子心理会刻下失望、伤心和轻视 。因此，要塑造好自己的形象，做好孩子的“启蒙教师” 。
【家庭教育对孩子的重要性 家庭教育对孩子的重要性简述】3、第三：父母对教育的重视程度影响孩子的成长 。现在的父母大多忙于挣钱，为自己的孩子提供一个好的生活学习环境，会忽略了对孩子教育的重视程度 。有些父母可能简单的认为让孩子上最好的学校，有最先进的学习工具就是对教育的投资 。其实不然，父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入，而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护 。首先必须了解孩子的心理 ， 遵循孩子心理发展规律 。其次，在生活中要教育孩子正确认识自己，既不自轻自贱，也不自骄自傲，这样才能正确地为人处事，否则孩子就会片面地认识别人，过高地估计自己，遇到事总感觉不顺心，不是嫉妒别人 ， 就是烦恼、愤恨，被一些不健康的情绪所笼罩，也就失去了自己的快乐 。要培养孩子的自信 ， 这是一种积极的心理状态，自信的基本点是相信自己有力量完成某项任务，即使这项任务带有挑战性 ， 自信心来源于获得成功的体验和父母的教正方式，欣赏孩子，是每个父母对孩子都应该有的基本态度 。最后，要教育孩子正确面对失败与挫折 。世界上，没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前，只待他去收获一个又一个的果子，去体会种种成功的欢乐，谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折 。
