1、新生入园免不了哭闹，对此，我早有心理准备，不料第一天我就碰到了一个哭了一整天的女孩 。
2、彤彤刚来幼儿园的时候 ， 她安静地依偎着姑姑，看着姑姑教她搭积木 。可当姑姑表示要离开时，她就死死抱住姑姑大哭 。直到九点多姑姑才狠狠心离开了 。彤彤见姑姑走了便大哭大闹，挣扎着向外跑，无奈我们只得派专人看护她 。原以为哄哄她就行 ， 谁知无论我们怎么哄，她都以“我要找姑姑去”来应答 。一整天，她除了吃饭、午睡(哭累了)稍停了片刻以外，就一直在哭 ， 杯子也一直抓住不放 。
【小班观察记录内容】3、第二天 ， 彤彤来得比第一天早，肩上多了一个小书包，姑姑说彤彤的小书包里面装了好吃的和小朋友分享 。姑姑说孩子早上来的时候闹情绪了，说不来幼儿园，不睡午觉 。姑姑陪彤彤呆了一会，姑姑要走了，彤彤开始大哭起来 。
4、为了不影响其他孩子，我把彤彤带到室外，问她：“你想找姑姑，那你知道家里的电话吗?”她说：“不知道 。”我又问她：“你家在什么地方?”她摇摇头说：“不知道 。”于是我就说：“你家里的电话不知道 ， 家在哪儿也不知道，怎么找姑姑呀?”她说：“你们送我回家!”我说：“我们现在在上班，怎么能送你回家呢?”“不!你送我回家 。”她以命令的口气说道 。我听后便激了她一句：“你自己回家吧 。”没想到她急了起来：“我不敢，会给坏人抓去的 。”
5、通过短暂的交流，我了解到彤彤是个聪明而任性的孩子 。我带彤彤来到幼儿园门厅一角 。这里很安静，即使她大哭大闹，也不会影响他人 。另外 ， 门厅是一个过道 ， 不时有人进出，这样不会使彤彤产生恐惧感 。
6、我在台阶上坐下，把脸转向另一边 。她见我不理她，周围又没有其他人，就哭得更响了 。我知道这是正常反应，就没有理她，还捂住了耳朵 ， 闭上了眼睛 。她见状又哭又跳，还拉着我的衣服说：“你看着我 ， 听见了吗?”我继续置之不理 。她哭叫了一阵，见我毫无反应 ， 声音开始变轻了 ， 渐渐地没了声响 。我感到时机已到，就对她说：“你又哭又闹，姑姑是听不见的，如果你不哭，老师就帮助你 。等午睡起床后 ， 你给姑姑打个电话，让姑姑第一个来接你 。”彤彤含泪点点头 ， 也许她渐渐明白哭是没有用的 。接着我们回到了活动室，她一步也不离地跟着我，我已成为她在幼儿园的依靠，一个能帮她尽快见到姑姑的人 。
7、姑姑及时出现在幼儿园，我对高兴不已的彤彤说：“你看 ， 你不哭，老师就给姑姑打电话了 。明天如果你也不哭 ， 老师就像今天一样，让你给姑姑电话，让姑姑在你吃完点心后来接你 。”她点了点头 。
