1、多陈述事实，不要指责 。孩子没完没了地打游戏，你看得越来越生气 ， 你会怎么对孩子说呢？“你就不能学习吗？看看人家孩子学习多用功，瞧瞧你！玩玩玩 ， 就知道玩 。”正确的沟通方式是，“孩子，你是不是该去做作业了？”或者，“你是不是该看一会儿书 ， 玩游戏时间久了，对眼睛不好 。”我们还可以说，“咱们讨论一下，玩游戏的好处与坏处好吗？”孩子考得不好，卷子发回来 。我们要怎么说？“笨死了，做一百遍的题还是错！你是猪脑吗？”我们的确很生气 ， 但是孩子会不会更难过？我们的生气又是为了什么呢？我们应该说“成绩不代表一切，我相信你能做得更好 ， 只是这一次没考好而已 。没关系，一次的失败不代表什么，下次努力！”
【和孩子沟通的技巧和方法 如何与孩子正确沟通】
2、多用商量的语气，不要命令 。商量的语气孩子更容易接受，命令会产生负面的情绪，甚至逆反心理 。“这课的英语单词背熟，一会儿我考！”改成，“明天老师要考英语单词吧？背好了我帮你检验一下，好吗？”“该读书了！”改成“要不要读一会儿书 。”“别再打游戏了！”改成“打游戏伤眼睛 ， 要不咱们休息一会儿？”我们要多用疑问句，比如“下次答卷再认真一点好吗？”“这首题再做一次好吗？”“这篇首诗再背一遍好吗？相信你能背得更好！”
3、给孩子讲故事，在故事里呈现道理 。孩子从学校回来 ， 笔被同学弄坏了 。他要求同学赔了他一百块钱 。妈妈问，这笔就值七八块钱，为什么要同学赔一百块呢？孩子说 ， 这笔是爸爸送的，有纪念意义，所以要多陪 。妈妈没说什么，过了几天，妈妈垂头丧气地回家，孩子问怎么了？妈妈说，弄坏了同事的手机 ， 赔了人家一万块钱 。孩子问，什么手机值一万块钱？妈妈说，同事说是老公送的，有纪念意义 ， 要求赔一万 。孩子马上明白了他让同学赔手机是没有道理的 。很多道理，孩子都是从故事里学到的 。多给孩子讲故事，比说教更有效 。
