1、说教材:文章在教材中的地位 。
2、说教学目标:包括:课程标准 , 文章本身的特点,学生的认知规律和心理特征 。
3、说教学重难点:一般针对文章最突出的特点 。
【英语说课稿 英语说课稿万能模板】4、说教学过程:激趣导入,凝聚学生的注意力,帮助学生理解文章;初读文章,整体感知;精度细品 , 深入挖掘;概括总结 , 训练迁移 。
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