1、教师要向幼儿展示正规成熟的语言 。幼儿园教师在教学生学习汉语的过程中，要让学生学习规范性的母语 。幼儿园的小朋友思维还比较简单 ， 学习状态等还都比较原始 ， 如果教师教授的语言不规范，直接影响到学生的汉语学习 。
2、教师要让学生多听，强化印象 。并尝试用英文交流。教师要指导学生在学习中 ， 不要急于说，要仔细听清后再准确模仿 。教师在教学中 ， 可以让学生多倾听英文儿歌、民歌等 。
【如何在幼儿园开展双语教学】3、教师要采用多种有效生动的教学形式，让学生产生对双语学习的兴趣 。幼儿园的儿童思维方式比较直接，教师在授课时可以采用多媒体课件引入 。学生通过多媒体课件的使用，既熟悉英文环境，又产生了英文学习的兴趣 。
