1、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分 。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展 。
2、目标：
（1）身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；
（2）生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；
（3）知道必要的安全保健常识，学习保护自己；
（4）喜欢参加体育活动 ， 动作协调、灵活 。
3、内容与要求:
（1）建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖 ， 心情愉快，形成安全感、信赖感 。
（2）与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规 。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力 。
（3）教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生 。
（4）密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育 ， 提高幼儿的自我保护意识和能力 。
【幼儿园教育指导纲要心得体会 幼儿园教育指导纲要】（5）开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力 。
