1、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样 。
2、老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升 。
3、分析细节，有针对性练习 。
【对教师讲课的教学评语】4、学生进行小组讨论比较“怎样算比较简便？”使算法得到了更优化，从而也激发了学生的学习兴趣 。
5、老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用 。
6、教材是知识的载体 ， 教师在充分把握教材知识点的前提下灵活处理教材内容 。
7、充分体出了学生的主体和教师的主导作用 。
8、K老师的《xxxxxxx》这一生动有趣的课堂，通过类比学习是数学教学的一种重要方法 ， K老师恰当地采用了这一点，值！教师示范——学生板演——巩固练习的过程清晰且训练较具体，巩固及时 。但教学过程中，教师不注意细节，另外也多了一点严肃 ， 少了一点轻松 。
9、老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，资料很多 ， 关联繁杂，而老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的理解，并且从中我们不仅仅知道“其然”，也知道“其因此然” 。
10、本节课，教师创设了学生爱好的猜谜活动 ， 学生们非常感兴趣 。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会全神贯注，积极主动地去参与 。
