福州市小学课后服务实施方案 福州市前屿小学课后服务安排

福州市小学课后服务实施方案 福州市前屿小学课后服务安排

【课后服务的原则】
1.课后服务实现“双覆盖”——中小学校全覆盖、有需求的学生全覆盖,提供“午托”+“晚托”课后服务 。坚持自愿参加、公益惠民、安全保障、规范服务和循序渐进的基本原则 。
2.为满足学生及其家庭个性化、差异化、多样化、优质化的教育需求,学校坚持以“自愿原则” , 课后服务开展整体遵循“自主选择、按需定制、弹性离校、一学期一选”的原则 。
3.校内课后服务不以营利为目的,优先保障进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女等亟需服务群体需要 。
【课后服务安排】
1.时间安排:校内课后服务时间定为在校学习日上午放学起至下午上学前(“午托”),下午放学起至18时前两个时段(“晚托”) 。“午托”期间学校以提供午餐、看护等服务为主,“晚托”期间不固定地提供自主作业、阅读、体育锻炼、看护等服务 。同时根据学校场地安排,开展特色服务 。

2.老师配备:课后服务的供给队伍以本校教师为主,专业人才、社会力量辅助作为补充,学校希望有更多的家长志愿者加入队伍 。原则上,“午托”按每45名学生为一班配备1名教师 , 3个班配备1名辅助教师;“晚托”按35名学生为一班配备1名教师,3个班配备1名辅助教师 。
3.根据“双减”工作指示精神,课后服务时间段内不同年段安排作业看护辅导、社团活动 , 学校会综合考量场地情况,尽量发挥有限场地功能的最大化,开展特色服务 。

课后服务具体内容
社团课程:
开设篮球、非洲鼓、古筝、科学实验班、花样跳绳、书法、经典诵读、跆拳道、体能训练、乒乓球等10余项内容,通过选拔、抢课 , 学生走班参加 。学校团队每天训练,兴趣班社团每周一次 。让学生丰富课后时间,发展个性特长 。
注意事项

为保障学生安全和课后服务有序管理,参与课后服务学生及家长需注意以下事项:
1.家长认真阅读《福州市前屿小学关于做好课后服务给家长的一封信》 , 于8月30日前线上完成相关调查问卷,按需选择,提出申请 。班主任以家长线上选项统计班级课后服务需求情况 。学校根据调查问卷的统计数据,结合校情,“一校一策”,统筹规划学校课后服务的具体安排 。本学期课后服务从开学后的第二周开始 。
2.课后服务一学期一选,不随意变动 。课后服务期间,学生一样要每日考勤,不得无故缺席,不得早退 。服务时间结束,家长须准时接 。
3.学生接受课后服务期间,家长必须保证电话畅通 。如遇学校组织重大活动或有极端天气 , 离校时间有调整时,家长要随时关注学校通知,保证在规定时间内接走孩子 。
【福州市小学课后服务实施方案 福州市前屿小学课后服务安排】4.一年级学生刚入学,生活自理能力和身体素质较弱 , 不建议参加午托 。
【温馨提示】
课后服务是落实“双减”工作的重要举措,回应了家长和社会的需求,是民生的“托底服务” 。但从孩子身心健康角度考虑 , 建议以不超过18:00为宜 , 如果学生在校时间过长其实不符合学生的成长规律,不利于学生社会交往、独立自主能力的形成 。当下,家长工作繁忙、亲子陪伴的缺失越来越严重,而孩子内心盼望有更多的亲子交流时间,这一客观矛盾的存在应引起我们重视 。在学校承担起课后服务的同时,家长也应尽可能地处理好家庭与工作、学习的矛盾,让家庭的陪伴多一点,再多一点,让孩子的成长更多一份从容和淡定!

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