1、原文：陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎？”对曰：“未也 。尝独立，鲤趋而过庭 ， 曰：‘学《诗》乎？’对曰：‘未也 。’‘不学《诗》，无以言 。’鲤退而学《诗》 。他日又独立 ， 鲤趋而过庭，曰：‘学《礼》乎？’对曰：‘未也 。’‘不学《礼》，无以立 。’鲤退而学《礼》 。闻斯二者 。”陈亢退而喜曰：“问一得三，闻《诗》 ， 闻《礼》，又闻君子之远其子也 。”
2、翻译：陈亢问伯鱼：“你在老师那里听到过什么特别的教诲吗？”伯鱼回答说：“没有呀 。有一次他独自站在堂上，我快步从庭里走过，他说：‘学《诗》了吗？’我回答说：‘没有 。’他说：‘不学诗，就不懂得怎么说话 。’我回去就学《诗》 。又有一天 ， 他又独自站在堂上，我快步从庭里走过，他说：‘学礼了吗？’我回答说：‘没有 。’他说：‘不学礼就不懂得怎样立身 。’我回去就学礼 。我就听到过这两件事 。”陈亢回去高兴地说：“我提一个问题，得到三方面的收获，听了关于《诗》的启发 ， 听了关于礼的启发，又听了君子不偏爱自己儿子的启发 。”
3、叨陪鲤对是《论语》中的一个典故，出自《论语·季氏》 。
【叨陪鲤对的典故 关于叨陪鲤对的典故】4、叨陪：惭愧地用以自比 。鲤对是指子女接受父亲的教诲
