1、融合高中双轨制是学术教育和职业教育 。学术教育，其发展是自上而下的 ， 即先有大学，后有中等教育的预备学校（文法学校），再后有初等教育性质的文法学校的预备学校 。负担培养学术人才和管理人才；职业教育 ， 其发展是自下而上的，即先有小学，后有因工业社会发展需要而设立的职业学校 ， 负担培养熟练劳动力，两轨之间互不贯通 。
2、两轨优点是学校系统之间分工明确，分别承担精英教育和大众教育的职责 ， 提高了办学效益 。其最大的弊端是严重危害了教育机会均等，背离了现代教育普及化、公平化的基本精神 。
3、教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学 。
【融合高中双轨制什么意思 融合高中双轨制说的是什么】4、教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动，教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性 。
