作文素材积累的方法

1、背诵积累 。指导学生熟读背诵教材中优秀篇章、精彩片断、优美语句 , 能使学生从中得到较多的语言储备,是积累作文材料的有效方法 。学生读而不背,作文时就会感到笔力不足,词语贫乏 。因此,教师应充分利用小学年龄段是一生中记忆的最佳时期这一特点,对学生加强背诵指导,强化记忆,帮助他们积累起终生受用不尽的材料 。
2、生活积累 。生活好比源泉,文章犹如溪水 , 泉源丰盈溪水才能长流不竭 。帮助学生积累生活,是学生作文之溪长流不竭的重要前提 。因此,教师要:①指导观察,让学生运用教材中学到的观察方法,观察自然,观察社会,观察生活,留心身边的事情,从中捕捉和积累作文材料,提高观察分析事物、认识自然和社会的能力 。
【作文素材积累的方法】3、阅读积累 。教师要指导学生从课外阅读中搜集和积累材料,鼓励他们自学阅读,随时摘录,坚持写读书笔记,养成良好的阅读习惯 。教师还要指导学生把材料分类,如按内容分成写人、记事、写景、状物等 。通过以上多种渠道的积累,学生胸中有材料厚积而薄发,作文时就会得心应手,左右逢源 。写作能力的提高,便是指日可待了 。

相关经验推荐