分区分级实施防控
【四川省学校如何实施分区分级防控 什么是分区分级实施防控】1.低风险地区 。实施“外防输入、内防反弹”策略 。学校开学（园）复课均按照有关规定实施 。开学（园）前做好预案和监测设备准备、(临时)隔离室预备、环境卫生改善,物体表面预防性消毒处理、教室开窗通风等工作,做好肥皂、洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备 。
开学（园）后开展晨午（晚）检，落实报告制度；禁止校园外无关人员进入，不组织大型集体活动，错时错峰就餐 。对外地返校返园师生员工进行全面排查，对来自中风险地区的师生员工，一律严格实行14天居家隔离医学观察，来自高风险地区的师生员工禁止返岗返校返园 。对有发热、干咳、气促、呼吸道症状的师生员工，及时上报并配合核查排查 。
2.中风险地区 。实施“外防输入、内防扩散”策略 。推迟学校开学（园）复课时间，合理开展在线教育、网上学习和居家教育；做好开学前人员排查，严格落实报告制度 。
3.高风险地区 。实施“内防扩散、外防输出、严格管控”策略 。学校严格采取停课措施,有针对性地加大在线教育、网上学习和居家教育力度 。对师生员工进行追踪随访和登记报告，严格落实报告制度 。
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