(五)全面开展义务教育学校课后服务 。
各地在继续深入落实《廊坊市小学生校内课后服务全覆盖实施方案》的基础上,所有公办和民办义务教育学校要全面开展校内课后服务,实现有需求的学生全覆盖 。
各地要积极推行课后服务“5+2 模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2 小时 。
要建立弹性离校制度,为确有需求的学生继续提供延时托管服务 。
要从实际出发,“一校一案”制订完善课后服务具体实施方案,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间 。不得利用课后服务时间讲新课 。
(六)坚决消除大班额 。
秋季开学,各中小学起始年级严禁出现55 人以上大班额,同时,采取必要措施,确保2021 年底前其他年级大班额见底清零 。
义务教育学校要均衡配置教育资源和师资团队,严禁设立重点班、快慢班和各种形式的实验班、双语班、特色班等,严禁组织分班考试或依托各类培训机构变相组织分班考试 。消除大班额和均衡分班工作开展情况开学后报县教体局 。
(七)认真落实“双减”要求,全面深化“五项管理” 。
各地要按照国家、省文件精神和市教育局《关于推进落实中小学“五项管理”工作实施方案》要求,进一步加强对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理,切实减轻中小学生过重课业负担,营造有利于学生健康成长的环境,让学校的责任回归学校,让家庭的责任回归家庭,家校共育,标本兼治,综合施策,全面促进中小学生健康成长 。
(八)深入开展校外培训机构治理 。
要按照河北省教育厅等9部门《校外培训机构治理专项行动方案》部暑,进一步明确工作原则、目标任务、行动举措和责任分工,倒排时间节点,划定时间表、路线图,持续深化校外培训机构治理,全面规范校外培训行为,切实减轻中小学生校外培训负担 。
(九)扎实开展幼小衔接工作 。
各校要积极落实《廊坊市推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》 。
2021年秋季学期开始,各试点园(校)要建立深度合作机制,试点校要积极探索实施入学适应教育,试点园同步研究入学准备活动 。
同时,要统筹推进非试点园(校)的幼小衔接工作,严格落实国家和省关于幼小衔接的政策规定,持续治理幼儿园“小学化”倾向、小学一年级非“零起点”教学、校外培训机构违规培训等行为,加强幼小衔接常态化监管 。
(十)合理安排外出、实习实践活动 。
幼儿园不组织园外活动,不举办亲子和开放日活动 。职业院校按照教学安排适当调整学生校外实习实训,原则上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动 。
对于教学计划中的认岗、跟岗、顶岗实习,应与合作单位和学生签订协议,制定合理计划,落实健康防护要求 。
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