时光老人和流浪汉

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时光老人和流浪汉

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一、阅读短文,回答问题 。
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我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴 。圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵 。身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服 。细长的腿上长着金黄色的爪子 。长长的尾巴向上翘着 。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武 。
1.和“昂着头”相反的意思是 。
2.短文描写大公鸡的头时,先写,再写,然后写和 。
3. 写出短文中表示颜色的词 。
4. 在短文中用“△△”画出表示声音的词 。
5.用“”画出短文中的比喻句 。
6.短文主要写大公鸡的 。
7.给短文加标题 。(写在题目的位置)
二、阅读短文,回答问题 。
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在自然界里,有许多动物都能为自己治病 。野鸡摔断腿后,它就会啄(zhuó zuō)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨(ɡú ɡǔ)头很快就能长好 。水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死 。猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细菌(jūn jǖn)杀死 。你看,它们多有意思呀!
1.短文共有( )句话 。
2.在正确的读音下面画“——” 。
3.连一连:
①水牛 ④吃一种很苦很苦的草 ⑦治摔断的腿
②野鸡 ⑤不断用舌头舔伤口 ⑧治伤口
③猫、狗 ⑥啄泥涂在受伤的地方,⑨治肚子里的寄生虫
用细草把伤口捆起来
4.“你看,它们多有意思呀!”中的“它们”指这些动物 。
5.用“”画出这段话的中心句 。
6.给短文加标题 。写在题目的横线上 。
时光老人和流浪汉

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第二单元
时光老人和流浪汉

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一、阅读短文,回答问题 。
秋天到
秋天到,秋天到,
秋天庄稼长得好 。
棉花朵朵白,
大豆粒粒饱 。
高粱乐红了脸,
稻子笑弯了腰 。
秋天到,秋天到,
秋天果子长得好 。
枝头结柿子,
架上挂葡萄 。
黄澄澄的是梨,
红通通的是枣 。
1.填上合适的量词 。
一( )棉花 一( )大豆
一( )葡萄 一( )柿子
2.用“△△”画出表示颜色的词 。
3.照样子写出3个表示颜色的词 。
黄澄澄 红通通:
4.这首诗共有 小节,标出小节号 。
5.第1小节讲了秋天长得好,第2小节讲秋天长得好 。
6.第1小节写了那些庄稼?用“”画出来;第2小节写了那些果子?用“”画
出来 。
二、阅读短文,回答问题 。
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五色梅开出的花非常有趣 。一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花伞 。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得非常好看 。远看就像一棵小树上落了几只小鸟;近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服 。微风吹来,摇摇摆摆,更加美丽 。
1.短文共有( )句话 。
2.美丽的近义词是( ) 。
3.五色梅是由、、、和颜色组成的 。4.用“———”画出文中的比喻句 。
5.“一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花伞”意思是:( )

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