关于尊重历史的名言( 二 )


13、生活在日本 , 我经常觉得个人意志被糟蹋 。 开会要决定代表时 , 不通过讨论而干脆抽签 , 让我几乎感到绝望 , 因为个人意志不受尊重 。 看着《抽签将军足利义教》 , 我重新认识到 , 研究历史是分析当代很有力的工具 , 何况在日本这般表面超现代 , 实为原始的社会里 。 作者:新井一二三 出处:我和阅读谈恋爱
14、如果我不是决策官员而是个小市民 , 那么我会用尽力气发起公民反抗运动 , 串连所有的非政府组织──环保团体、消费者 团体、小学家长会、被虐妇女保护协会、劳工权益促进会、文史工作室、青年义工…… , 包括国际组织;我会结合所有大学的历史系、建筑系、城乡研究、都市 计画、景观系所以及教育学院将来要为人师者的学生和教授们 , 与政府进行长期的抗争 。 我会静坐、示威、游行 。 我会不间 断地投书给本地和国际的媒体 , 我会向联 合国教科文组织求援 , 向国会议员申诉;我会寻找律师探讨控告政府的可能 。 最后 , 告诉你我最后会做什么:我会用 选票把不懂得尊重文化、轻视自己历史的 政府选下去 , 换政府 。 但是香港的的政府是不能换的 , 因为没有普选 。 作者:龙应台 出处:龙应台的香港笔记
15、每个时代都有自己现实切身的问题 , 但是 , 没有一个尊重每个具体生命的价值体系 , 没有对历史的思考习惯 , 我们就不可能期望这些问题能够得到解决 。 作者:柴静
16、即对于忠孝节义的熟谙和守卫 , 也事实下场让人看到了尊重历史的观点 , 并触摸到复杂历史背地的真实的人性 , 透射出厚重的质感 。
17、无论是墨西哥的女人还是别的国家的女人 , 就是喜欢与里维拉在一起 。 从他的观点来看 , 女人在许多方面比男人更优秀--更敏感、更热爱和平、更文明 。 在1931年 , 里维拉佛陀一样地微笑着 , 柔情的大嘴巴以梦呓般的声音向一位纽约采访人员发表了他对女人的赞美之词:“男人从本质上来说是野兽 , 今天的男人仍然是野兽 。 历史表明人类的第一次进步是女人促成的 。 男人宁可保持那种战斗和狩猎的野兽本性 , 女人则待在家里并创造艺术 。 她们发明了工业 。 她们最先凝视星辰并从事诗歌和艺术……请举例说明哪样发明创造不是发端于男人想服务于女人的那种欲望?”也许是里维拉在欧洲的那段时间里形成了这种与常人不同的对女人的看法 。 无论如何 , 他总是喜欢与女人交谈 , 他尊重她们的头脑 。 作者:海登·赫雷拉 出处:弗里达
18、不尊重历史的人 , 注定要重犯历史的错误 。 作者:桑塔亚
19、爱国主义教育是全民族 , 全社会的事 , 这就要求我们 , 在生活中教会孩子教会学生爱国要从点滴做起 。 , 从身边小事做起 。 正确引导孩子从尊重历史的角度去进行史观教育 , 从民族感情 。 民族精神的角度去进行德化教育 , 从爱祖国 。 爱人民 。 爱劳动的角度去进行思想教育 。 让爱国主义教育的热潮深入社会 。 深入家庭 。 深入课堂 , 营造全社会的爱国环境 , 培养全民族的爱国感情 , 让人人都萌生爱国主义情结 , 我们就不怕我们的孩子和我们的学生不明白什么的好与坏 , 分不清什么是善与恶 , 懂不得什么是美与丑 。
20、没有历史记忆的国家是没有前途的 。 77年过去了 , 历史的伤痕还在 , 历史的警示还在 , 历史的教训还在 。 中国有句古话 , “好战者必亡” , 正义战胜邪恶、进步战胜反动、光明战胜黑暗 , 这是人类社会的普遍规律 。 谁违抗它 , 就会受到惩罚;谁尊重它 , 才能开创未来 。
21、国家就像老婆一样 , 你可以说她不是 , 但是别的人不可以 , 这就是爱国 。 国人太多 , 所以教育的第一位就是遵守规则 , 读书就是读一种心境 , 也默默契合了国学的大道 。 而政治却不允许浮夸 , 记住历史才有真正的教育意义 。 尊重历史与先人 , 谬赞更是一种侮辱 。

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