小猫在呼呼大睡,进入了甜蜜的梦乡 。 出于好奇心,我就仔细地观察起来,我发现猫睡觉的姿势不但显得优美,而且与我们睡觉的姿势太不一样 。 小猫睡觉的时候,是把身子盘得像蜗牛壳似的,肚子一起一伏,几根长长的胡须一抖一抖,还发出“呜—呜”的声音 。 我觉得特好玩,就用手去摸它,逗它 。 机灵的小猫耳朵一竖,头马上抬起来,一看是我才松了一口气,然后张张嘴,伸了伸爪子,打了一个长长的哈欠,再一次进入了梦乡 。 我想,猫白天大睡的原因一定是给晚上捉鼠的大战养足精力吧!小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了.
我家养了一只可爱的小猫,它叫小白 。 小白的肚子是白色的,背部是金黄色的,它有一双明亮的眼睛,在夜里发出绿绿的荧光,就像车灯一样 。 一张三瓣嘴里长着锋利的牙齿,这些牙齿可有用了,可以吃鱼,还可以啃骨头 。 小白经过我的精心照料长着一身油滑光亮的皮毛,粗壮的四肢,带着锋利的爪子,还长着一条长长的尾巴 。 每天早上,它都会跑到院子里的花丛中,一会儿捉蝗虫,一会儿拍着小草玩 。 到了中午,我和爷爷去小白添饭的候,它就在我们的脚旁侧着身子,绕来绕去,嘴里发出低微的声音,在那边撒娇 。 每天,我和爷爷出去玩的回来的时候,刚走进围墙的大门,小白听见我们的脚步声,就跑过来喵喵叫个不停,还缠着我们的脚,好像在表示欢迎 。 有一次,我们用铁笼子诱捕到一只老鼠,我出了个好主意,把铁笼子拿到小白跟前,想试试它会有什么表现 。 只见它猛扑上去,露出了凶相:它先伏着身子,竖起毛发,龇牙咧嘴,还发出“喵—喵—”的声音,还伸出前肢,使劲地拍打着铁笼子 。 吓得老鼠躲在铁笼子的角落里发抖,还不时发出吱吱的声音,好像在说:“求求你了猫大哥,饶过我吧!后来,我们把老鼠拿到水沟里溺死了,拿回来放在地上,小白一下子扑过来,把它叼走了,跑到一个没人的角落去美餐了一顿 。 这就是我养的小白,真是可爱极了 。
三年级作文《我喜欢的小动物》
我喜欢小动物 ， 尤其喜欢小狗 。 我们邻居家有一只小狗 ， 叫乐乐 。 乐乐身体不大 ， 有一双三角形的耳朵 ， 毛绒绒的小脸 ， 圆圆的鼻子 ， 一双透亮灵活的眼睛；一身土黄色的毛 ， 摸上去很是舒服 。 乐乐是一只勤快的小狗 ， 每天早上我去上学的时候 ， 都能看见它在楼下欢快地跑着 ， 时不时还会跑到我面前 ， 友好而可爱地望着我 ， 像是对我说：“小朋友 ， 你早呀！而看它在墙角上厕所的样子 ， 我觉得它一定是一个讲卫生的好狗狗 。 乐乐非常聪明 ， 他吃东西的时候 ， 总是先用小鼻子闻一闻食物 ， 然后看看主人 ， 像是在问该吃不该吃 。 我总是会想 ， 如果小狗没有了这么灵敏的鼻子 ， 不知它要吃多少亏呀 。 每当我看到小狗 ， 我总会想起自己小时候因为胆小怕狗 ， 被本想和我玩耍的小狗追着边跑边哭的样子 。 可从乐乐的身上我知道了小狗原本是多么可爱呀！小狗聪明可爱又懂事 ， 我真喜欢小狗
关于描写人物的优秀作文【三年级】
她是谁？你看 ， 她个子不高不矮 ， 身子瘦瘦的 ， 皮肤白白的 。 圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫 。 秀秀气气的脸蛋上 ， 淡淡的眉毛下 ， 有一双亮晶晶的眼睛 。 一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴 ， 嘴里有二排又白又齐的牙齿 。 身上穿着五颜六色的童服 ， 脖子上系着一条红领巾 。 她就是我的好朋友—文荪琳 。 文荪琳可关心我了 。 记得上学的第一天 ， 晴空万里 。 在上音乐课前 ， 我们下楼去升旗 。 大家直奔楼梯 ， 挤成一堆 ， 挤呀挤 ， 啊！不好了！我摔倒了 ， 摔疼了腿 。 我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫 。 正在这时 ， 我的好朋友文荪琳出现了 ， 她奋不顾身地跑过来 ， 亲切地对我说：“你没事吧？我难过的说：“我在下楼的时候摔了一跤 ， 这可疼死我了！文荪琳着急地问：“那你现在还疼吗？我哭着说：“当然疼了！听我说完 ， 文荪琳立刻伸出双手 ， 轻轻地摸了摸我的伤口,在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说：“我们两个一起去操场升旗吧？文荪琳就扶我 ， 一瘸一拐的去升旗 。 我感激的对文荪琳说：“文荪琳 ， 你对我真好 ， 谢谢你今天对我的帮助 。 文荪琳高兴地说：“你没事就好 ， 是朋友就应该相互帮助 ， 你说对吗？我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳 ， 你对我这么关爱 ， 你真是我的好朋友啊！希望我们永远都是好朋友 ， 好吗？我的同桌董开旋长得可真有趣 ， 扁扁的脑袋 ， 一双大眼睛一眨一眨的 ， 小小的塌鼻子下面 ， 那个大嘴巴紧紧闭着 ， 还有那一绺乌黑的头发 ， 令人发笑地翘在前额 。 我第一天和他坐在一起就喜欢上他了 。 （开头介绍记叙的对象 。 写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。 开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的 。 学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌 。 我的同桌好胜心可强了 。 （本文采用分类记叙方法 ， 从三个侧面写同桌 。 本段写第一点：好胜心强 。 “好胜心” ， 是从人物的神态描写中表现出来的 。 先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态：嘟嘴、瞪眼 。 前些天语文测验 ， 我得了98分 ， 他呢？97分 。 就这么一分之差 ， 他就不高兴了 ， 嘟着嘴把我的考卷拿过去 ， 瞪大眼睛 ， 仔细地看着…我正纳闷 ， 他突然像发现了新大陆似地大笑起来 ， 对我一眨眼睛 ， 跑到中队长那儿 ， 连拖带拉地把中队长“请”来 ， 用手点着考卷上的一个字 ， 得意洋洋（再写获得战胜对手希望的神态：大笑、眨眼、得意洋洋 。 地对中队长说：“看 ， 这‘白玉很珍贵’的‘玉’字 ， 顾宇写成‘王’了！中队长细细一看 ， 就指着董开旋的脑袋说：“瞎嚷嚷什么？哪儿有错误？董开旋瞪了中队长一眼 ， 自以为是地拿过考卷 ， 读了起来：“...
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