宝宝咬人、小气等八种行为是否要制止?( 二 )


要注意的是,父母应当经常检查宝宝的生殖器是否卫生,有没有异样,以便消除宝宝生理上的不良刺激,也能更好地保护宝宝的生殖器 。行为五:不好好吃饭,玩食物
解析:不要严厉斥责,恰当引导,让他自己动手吃饭 。很多宝宝刚开始添加辅食时,吃饭都很乖,但到了1岁后却常把碗里的饭菜抓起来捏捏揉揉,搞得一塌糊涂,常让妈妈感到头痛 。
其实,宝宝到了1岁左右时,会对自己动手吃饭产生兴趣,进餐时,会忍不住去抓盘里的食物,这是宝宝探索认知的一种方式,也是愉悦的体验 。被允许用手熟悉这些食物,对养成宝宝不挑食的好习惯是大有裨益的 。当宝宝成功地捏起一小团米饭放进嘴里时,他会充满成就感哦!这和被喂的感觉是完全不同的 。所以父母应该同意宝宝用手抓食物吃 。
如果怕宝宝弄脏衣服,可以给宝宝戴上围兜,即便他吃得“一塌糊涂”,父母也不要指责,以加强宝宝对吃的兴趣 。
行为六:藏东西
解析:不用制止,注意收拾好家中的贵重物品!
当宝宝1岁半左右时,会爱上“藏东西”的游戏,自己的玩具、妈妈的手机、爸爸的钥匙……都被藏了起来 。宝宝在藏匿物品和寻找的过程中,记忆力得到了锻炼;当找到所藏的东西时,能产生强烈的成就感,增强宝宝的自信心 。所以,父母应该信任并鼓励宝宝藏东西的行为,不要用“不可以”来打击他 。
父母不妨陪宝宝一起玩“藏东西、找东西”的游戏,这样做不但能促进亲子关系,还可以摸清宝宝藏匿物品的规律,万一有重要的东西被藏起来了,也能很快从宝宝的“秘密基地”里寻找到 。
当然,父母也要注意把贵重的或者对宝宝来说危险的小物品有意识地收好,以免宝宝看到后产生兴趣而随意触摸、藏匿,引起麻烦 。
如果怕宝宝弄脏衣服,可以给宝宝戴上围兜,即便他吃得“一塌糊涂”,父母也不要指责,以加强宝宝对吃的兴趣 。
行为七:爬高
解析:不要制止,但一定要做好安全措施!
学步后,随着腿部力量的增强,宝宝会比学爬时更喜欢爬高 。这种体能上的锻炼,有利于宝宝额叶和小脑的发育,还有助于增强宝宝对空间感的认知 。所以,这时父母千万不能一味地说“No”,以免打击宝宝的自信心,挫伤积极性 。
但值得注意的是,宝宝在玩“攀爬”游戏时,妈妈与宝宝的距离要保持在一臂之内,且要营造一个安全的活动场所,以免引发危险,如不要在窗户和阳台上搁置可以垫脚的物品、桌腿和桌角要用软垫包好、所有尖锐或易碎的“危险品”都要收起来、给地面铺上厚厚的游戏垫……在保证安全的前提下,充分满足宝宝攀爬探索的欲望!
行为八:小气
解析:需及时干预,引导宝宝学会分享 。
宝宝1岁半后,会变得很“小气”,常紧拽着自己的玩具不肯与别的小朋友分享 。这是因为3岁以前的宝宝,处于“自我中心期”,还分不清“你、我、他”的不同,父母不必急于强迫宝宝“大方”,应该以引导为主,让宝宝建立起所有权的概念,再慢慢学习分享 。
在这个引导的过程中,父母可以有意识地鼓励宝宝多结交朋友,多和同伴玩耍,当宝宝融入“群体”之后,独占的“小气”现象就会得到大大改善,体验到与人共享的乐趣之后,宝宝也就会自然而然地乐于与他人分享了 。
现在的父母大多也是独生子女,所以要注意做出表率 。父母耳濡目染的熏陶,有助于培养宝宝“乐于分享”的好习惯 。

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