3.主动协调对接 。各地各学校要积极争取当地党委政府加强协调保障,加强联防联控措施 。各县市区教育行政部门要积极争取属地疫情防控指挥部及卫生健康、公安、交通等部门和疾控、医疗机构的指导和支持,提前主动对接联系,为安全有序开学提供坚实保障 。学校要熟知属地疾控部门的地点、联系人及联系电话,在校医室、宿管室、临时隔离室等场所公示张贴 。规模较大的中小学开学报到时应安排卫生技术人员现场指导 。
4.明确暂缓返校人员范围 。健康码、行程码为红黄码以及有发热、干咳、咽痛、乏力等新冠肺炎疑似症状人员暂缓返校 。有疑似症状人员在康复后凭医疗机构出具的诊断证明返校 。红黄码人员按属地疫情防控规定进行管理 。
5.严格入校查验 。开学报到当天，对所有入校人员严格检测体温,严格查验健康码、行程码和返校前21天“自我健康状况监测记录表”并存档备查 。健康码、行程码以及体温异常人员不得进入校园,学生家长原则上不进入校园 。对从省外返校返岗的师生员工和食堂、保安、保洁、宿管等中高风险岗位人员必须严格查验其48小时内核酸检测阴性证明并登记造册、存档备查 。对从近14天内有本土病例(含无症状感染者)的省外、市外返岳师生员工需持抵岳后12小时内核酸检测阴性证明返校 。
6.有序组织报到 。各学校要优化报到入校流程,合理布局分区,避免人员扎堆,保持一米线距离，报到时要求师生员工在人群密集场所以及室内密闭场所佩戴口罩 。
7.设置临时应急处置点 。各学校在校门外设置临时应急处置点,开学报到时一旦发现健康码、行程码异常人员以及有发热、干咳、咽痛、乏力等新冠肺炎疑似症状人员,立即引导至临时应急处置点规范处置或及时就诊 。
8.做好暂未返校师生员工保障工作 。各学校要摸清每名未返校师生员工情况，掌握其暂未返校原因及目前所在地 。妥善安排好暂未返校学生的学习,安排教师“一对一”沟通联系,加强人文关怀及心理疏导 。
三、精准精细,加强常态化防疫
1.加强校园管理 。对所有进校人员严格查码测温,做到师生员工一视同仁 。外来人员非必要不进入校园,如需进入校园要严格查码测温,并登记姓名、单位、手机号码等详细信息 。师生员工出省需提前向学校报备 。倡导实行不同学校、不同年级错时上下学,食堂错时开餐 。
2.做好学校传染病防控和食品饮用水安全管理 。坚持“多病共防、人物环境同防”,落实中小学生及幼儿晨（午)检、因病缺勤学生病因追踪、休复学管理、传染病疫情报告等学校常见传染病防控制度,统筹做好新冠肺炎疫情防控及其他传染病防控和学校食品饮用水安全管理工作 。
3.加强公共场所每日通风消毒 。每天定时对教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等公共场所以及水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体进行消毒 。加强教室、食堂、宿舍、阅览室、体艺场馆、办公楼等室内场所通风,在天气允许和保障安全前提下，室内场所尽量保持开门开窗通风透气 。
4.做好重点人群健康管理 。做好医疗、保安、保洁、食堂从业人员等中、高风险重点人群健康管理,坚持每日健康监测和晨（午）检，每周进行核酸检测抽检 。
5.加强疫情防控宣传教育 。多渠道、多形式开展疫情防控宣传教育,不断增强师生员工防控意识,提高师生员工防控能力，引导师生员工积极配合属地及学校疫情防控工作,帮助养成良好的卫生习惯 。
6.推进疫苗接种 。继续引导和督促符合接种条件的师生员工尽早完成全程接种及疫苗加强针接种,尽可能做到“应接尽接” 。
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