(四)做好政策优待类招生录取工作
各校在组织实施义务教育阶段学生入学工作时,要特别注意解决好以下问题:一是解决好家庭困难学生,特别是已脱贫户子女就学问题,妥善解决易地搬迁户子女入学问题;二是解决好辖区内随迁子女就学问题,切实简化入学流程和证明要求,合理确定入学条件,确保符合条件的应入尽入,不得随意提高入学门槛;三是依法保障残疾儿童、少年接受义务教育 。对适龄残疾儿童少年,要落实“一人一案” 。对能够在普通中小学就读的,要依法保障就近方便随班就读;对于需专人护理、不能到校就读的,要采取送教上门等方式,确保其接受义务教育,并全部纳入学籍管理;四是妥善安排现役军人、烈士、因公牺牲伤残军人、公安英模、因公牺牲伤残警察、综合性消防救援队伍人员、引进高层次人才子女及其他各类优抚对象接受义务教育,落实教育优待政策;五是切实保障孤儿、留守儿童少年就学,确保他们按时入学 。
(五)规范义务教育民办学校招生工作
义务教育民办学校招生工作要按照相关法规,在全县范围内自主招生 。义务教育民办学校招生计划由学校根据本校的办学条件、师资力量等因素拟定,并报县局核准后执行 。义务教育民办学校新生招录过程要坚持公开、公平、公正的原则,不做虚假宣传,不得超班额规定招生,不得提前录取新生,招生过程主动接受社会监督 。
四、实施阶段
农村小学招生入学工作根据辖区实际制定工作方案,具体组织实施;城区义务段学校招生工作按以下四个阶段进行:
第一阶段:划分学区,制定工作方案及招生简章(6月1日~6月25日) 。县局结合辖区学生数量,合理划分城区各小学、初中学区范围,制定并下发《潼关县2023年秋季义务教育学校招生入学工作方案》及《潼关县2023年秋季义务教育学校招生简章》 。
第二阶段:广泛宣传,提供咨询服务(6月26日~8月15日) 。利用公众号等媒体,面向全社会宣传入学政策;各校通过设立咨询点、校外张贴招生简章、设立招生咨询电话等形式进行政策宣传,为学生入学提供全面周到的咨询服务 。
第三阶段:登记审核,有序组织招生(8月16日~8月26日) 。各小学根据本校学位设置按照“户口薄、房产证、营业执照”的先后顺序进行招生,符合条件的适龄儿童到所在划分学区内学校进行线上登记,线下审核,直到学位报满为止,经县教科局审核后,学校公示录取结果 。初中按照学区划分进行招生 。
第四阶段:入学报名 。8月31日,各初中、小学组织学生入学报名 。
五、招生条件及资料提供要求
(一)生源分类及资料要求 。
第一类:户籍类 。截至2020年8月31日前,具有主城区户籍(不含空户、挂户) 。资料要求:(1)户口簿;(2)居住证明(不动产证或房产证、购房合同等),合法房产交房时间不得晚于2023年6月20日 。(该类生源依据实际居住地划分学区)
第二类:优待政策类(现役军人、烈士、因公牺牲、伤残军人、公安英模、因公牺牲伤残警察、综合性消防救援队伍人员、引进高层次人才子女) 。持相关证明资料到县教科局基教股登记 。资料要求:(1)户口簿;(2)居住证明(不动产证或房产证、购房合同等) 。(3)相关印证资料 。(注:该类生源按实际居住地就近安排,不得择校)
第三类:住房类 。学生父母具有城区合法房产(祖父母或外祖父母具有城区合法房产的,学生户籍必须在老人户口簿且从未迁移过) 。合法房产交房时间不得晚于2023年6月20日 。资料要求:(1)户口簿(学生与符合条件的家长不在同一户口簿的,须提供结婚证);(2)不动产证或房产证(含廉租房合同),按揭购房尚未取得房产证的,需提供购房合同(网签) 。
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