【语文四大核心素养是什么 语文的四大核心素养】1、语言建构与运用；2、思维发展与提升；3、审美鉴赏与创造；4、文化传承与理解 。语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯，以及思维能力、人文素养等 。
语言建构与运用：语言建构与运用是语文核心素养的重要组成部分，也是语文素养整体结构的基础层面 。学生语文运用能力的形成、思维品质与审美品质的发展、文化的传承与理解，都是以语言的建构与运用为基础，并在学生个体言语经验的建构过程中得以实现的 。学生语言建构与运用的水平是其语文素养的重要表征之一 。
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审美鉴赏与创造：语文活动是人形成审美体验、发展审美能力的重要途径 。在语文学习中，学生是通过阅读鉴赏优秀作品、品味语言艺术而体验丰富情感、激发审美想象、感受思想魅力、领悟人生哲理，并逐渐学会运用口头和书面语言表现美和创造美，形成自觉的审美意识和审美能力，养成高雅的审美情趣和高尚的品位 。因此，审美鉴赏与创造是学生语文核心素养的重要组成部分，也是其语文素养形成和发展的重要表征之一 。
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