1、教态亲切、自然、大方,语言生动简练、适中、不啰嗦,并注意与幼儿进行沟通和交流交流 。
2、多运用并恰当运用表扬和鼓励;加强对幼儿的常规管理 。
3、加强对幼儿的常规管理,不放纵幼儿的不良行为,并及时、巧妙地进行制止 。
4、课前进行充分地准备:把握幼儿的年龄特征 熟悉教材和教案;熟悉教材和教案,把握教学重难点 充分准备教学具;充分准备教学具,制作实用的教具 。
【幼儿园新老师如何上好一堂课 这些细节做好了轻松上好一堂课】5、教学内容的选择:生活化的教学题材,能激发幼儿参与活动的积极性和主动性 。
教育目标的制定:目标的制定要让孩子跳一跳摘果子 。不用跳就能摸到的太浅,孩子不感兴趣 。跳了跳还是摸不着,孩子也不会太感兴趣,或兴趣不能持久 。
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