1、教学1-10的数法 。这一时期,家长要帮助孩子建立数的概念,比如1是代表什么意思,一个苹果可以称为1,一个玩具也可以称为1,它代表着许多的单个物体,而不是特定指某样东西 。然后再借助实物教孩子数剩余的九个数字 。但是教学的时候也要注意,一次最好只使用同一种实物 。比如这次数就只用手指,下一次数就只用卡片等等 。
【幼儿园数字1到10怎样教法 这两个要素熟知了轻松教会小朋友】2、此外,因为幼儿的形象思维能力占据优势,所以在教数数时,一定要采用丰富的教具,可以是采购的,也可以是自己和孩子一起动手制作的 。只有借助具体形象的事物,才能让孩子更好地理解和记忆知识 。
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