右脑开发,右脑开发训练( 二 )


对于小孩子来讲,思维能力较弱 , 但是图形思维能力极强,想象力极强,所以建议主要开发左脑,训练左脑的逻辑思维能力 , 同时,要注意保持和发展右脑的图像思维能力 。也就是说,小孩子做全脑开发,关键是开发左脑逻辑思维能力,保持和发展右脑的图像思维能力 。
对于大多数成人来讲,思维能力较强大,但是图像思维能力 , 和想象力较弱,所以,建议成年人要多开发右脑的图像思维能力 , 开发想象力,同时发展左脑的逻辑思维能力,也就是说,成年人做全脑开发 , 关键是开发右脑的图像思维能力 , 想象力 , 并且保持和发展左脑的逻辑思维能力 。
以上两种,有一共同的目的 , 就是左右脑均衡开发,达到共同协作,争取发挥大脑的最大潜力 。
如何开发右脑最好方法?右脑是感性脑,支配你的左半边身体,为了开发右脑可以多使用左手,同时多听音乐,看看绘画之类的艺术 。锻炼想象能力等等 。
右脑开发是否真的有用?在我们的传统认识中:右脑具有无限的潜能,右脑的开发比左脑更为重要 , 只要开发了右脑就可以让自己或孩子获得超强的记忆力、创造力、思维力等等 。但事实上,很多你以为的都是错误的(没有科学依据)!
下面我们就来具体的看看其中比较突出的几项:
1、左撇子不一定是右脑型
源于“左脑控制右半边身体、右脑控制左半边身体”,所以很多人误以为:左撇子都是右脑占主导的 。一项美国的统计研究表明,对于语言功能来说,95%的右撇子都是左脑型的,而只有不到20%的左撇子是右脑型的 。
网上也有大量的左右脑测试图片或题目,这些也都是不靠谱的 , 它们并不能测出一个人是左脑型的还是右脑型的,只有通过复杂的脑扫描实验才能确定哪个脑占主导 。
2、天才大脑跟右脑没有必然关系
很多人认为爱因斯坦是左撇子,所以他比常人聪明是因为他右脑极其发达 。但事实上,没有任何资料显示爱因斯坦是左撇子 。恰恰相反,很多资料照片证明,他是使用右手握笔并写字的 , 这表明他其实更有可能是个右撇子 。
另外,爱因斯坦异于常人的主要原因在于左脑,而非右脑 。1999年,三位美国科学家在著名医学杂志TheLancet(《柳叶刀》)上发表了对爱因斯坦大脑切片进行研究的论文 。他们的一个重要发现是,爱因斯坦的大脑顶叶部分比一般人对称 , 这主要是由于他的左顶叶比常人要大,大小和形态类似于右顶叶 。而顶叶这片脑区主管着视觉空间认知、数学能力和运动想象能力,这很有可能就是导致爱因斯坦超凡的逻辑思维和空间认知能力的主要原因 。这说明,爱因斯坦异于常人的主要是左脑,而不是传闻中的右脑 。
3、右脑储存的信息是左脑的10万倍?
左脑和右脑在形态和结构上是基本相同的,神经细胞数量和突触接触点的数量至少在数量级上也是一致的 。没有任何科学实验显示右脑和左脑在信息储存功能上存在巨大的差别 。右脑储存的信息是左脑的10万倍这种言论基本上可以说是无稽之谈 。
4、左右脑的差别不在功能,而在处理问题的方式 。
“左脑掌管语言、逻辑,而右脑负责情绪、艺术和创造力”这种“左右脑分工明确”的说法是对脑科学理解的三大误区之一 。另两个误区是:人的大脑利用率只有不到10%;脑细胞不能再生 。而真相是:人的大脑利用率已经很高 , 接近饱和;部分脑细胞是有再生能力的 。
在本世纪初,通过核磁共振扫描仪对人脑的扫描的实验发现,其实左右脑的功能划分并非是严格的一刀切 。人们发现 , 其实在完成语言、逻辑思维等任务的时候左右脑都会参与,而左脑对细节更加关注,右脑则更看重大局 。所以说,其实左右脑的差别 , 是处理问题方式上的差别 , 而非其功能本身的差别 。另外,一篇概括了63篇学术文章、72项试验的关于创造性综述中明确指出:没有任何证据显示创造性与右脑有着什么特殊关系 。

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