番禺区这位老师当选2022年“温暖广州的最美班主任”

【番禺区这位老师当选2022年“温暖广州的最美班主任”】

番禺区这位老师当选2022年“温暖广州的最美班主任”

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番禺区这位老师当选2022年“温暖广州的最美班主任”

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1月16日,广州市教育局公布了2022年“温暖广州的最美班主任”名单 , 番禺区象贤中学何爱莲老师荣获2022年“温暖广州的最美班主任”称号 。
近年来,番禺区以“文化德育”为抓手,大力加强德育内涵建设和班主任队伍专业化建设,为班主任队伍搭建各类成长平台,多措并举引领班主任专业化成长 。目前番禺区有1个省级名班主任工作室 , 8个市级名班主任工作室,31个区级名班主任工作室,班主任工作坊覆盖全体学校,锻造了一支师德高尚、专业能力强、充满教育智慧的班主任队伍 , 何爱莲老师就是其中的优秀代表 。
番禺区这位老师当选2022年“温暖广州的最美班主任”

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2022年“温暖广州的最美班主任”何爱莲老师
何爱莲老师参加工作17年,担任班主任或级长16年,2016年至今担任广州市名班主任工作室主持人、番禺区班主任研究会副会长、番禺区生涯学科中心组成员、番禺区班主任讲师团讲师,荣获“2022年温暖广州最美班主任”“广州市名班主任”“广州市优秀班主任”“羊城最美教师”“番禺区十佳班主任”“番禺区优秀党员”“番禺区优秀教师”等称号 。
在16年的班主任工作中,何老师以“一切为了每一位学生的发展”为理念 , 用三个五年实现了班主任专业成长与突破 。第一个五年是探索阶段,根据学生需要 , 尝试用小活动大德育班会课,引领学生成长;第二个五年是突破阶段,尊重学生的需要,探索开展体悟式主题班会课,侧重学生的感悟分享;第三个五年是成长阶段,结合新高考改革要求,积极开展学生发展理念指导下的体悟式班会课和课外活动 , 确立了高一初探生涯、高二探寻生涯、高三解惑生涯的三阶梯模式,引导学生学会选择、学会规划 。她擅长充分发挥班会课德育主阵地作用,育人成效显著 , 所带班级每月均获评“标兵班” , 多次获区先进班集体称号,学习成绩在同层次班级中位列第一 。
何老师担任主持人的名班主任工作室,自2016年成立以来,共有成员45人次 , 学员85人次 , 以高中班主任为主体,以“学生发展”为研究主线,以“共商共策,幸福前行”为宗旨,创设“五维一体”研究方向,创新“五位一体”研究架构,打造名班主任群体,形成莲美团队名优效应 , 培养出了一大批优秀班主任,整个团队获奖达316人次,真正实现了让工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的美好愿景 。工作室办出了特色,办出了水平,在两期的终期考核中均获评“优秀”,她本人也获评为广州市优秀名班主任工作室主持人 。
17年的坚守,何爱莲老师不断思考与探索,不忘初心,牢记使命,立德树人 。
来源: 番禺融媒采访人员 刘莉 通讯员 番教宣

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