2-3月
一、做好开学前的准备工作
1．召开教工大会，宣布新的学期计划和实施要点 ， 安排办公室提前制作做好各项入学表格、幼儿入园指南，开学通知等文件表格资料，讨论全园大事、教工福利等问题 。
2．资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等 。
3．各班教师根据全园工作计划，结合本年龄组计划和本班实际情况，制定班级第一阶段详细工作计划 。
4．考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行电话家访 。
5．局部调整班级墙饰和生活区域 ， 清除不符合季节特点的陈旧布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等 。
6．出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等 。
7．绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画 。
二、组织好开学初的保教活动
1．让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育 。
2．观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员 ， 包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病 。
3．做好春季传染病的预防工作 ， 特别是注意空气消毒和幼儿的衣着 。
4．结合“三八”妇女节，开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动 。
5．抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征 ， 帮助幼儿积累感性经验 。
三、加强计划调控
1．制订幼儿园各个部门工作计划，形成本学期配套的计划体系 。
2．召开家长委员会会议和家长会，更新“家长园地”内容 。
3．每位教师（或科研课题组）根据上学期研究工作状况 ， 修订、调整研究计划，落实具体措施，保证研究项目顺利、保质完成 。
4．各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录 。
5．工会、妇委会联合举行庆“三八”活动 。
四、后勤工作要点
1．制订全年度财政收支预算 。
2．结合物价和幼儿伙食情况 ， 分析幼儿营养供给和伙食费收支状况，需调整改进的提出实施意见 。
3．花工继续做好树木施肥、修剪工作，并有计划地栽植新品种 。
4月
一、利用大好春光，促进幼儿全面发展
1．各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平 ， 积极引导幼儿观察春季特征，感受动物、植物、气温等的变化 。
2．运用多种活动内容和形式，激发幼儿热爱大自然的情感，发展幼儿感受美和表现美的能力 。
3．组织春游 ， 活动前后要注意教育的连续性，活动中要注意安全，教育幼儿保护环境，互相关心 。
二、加强春季卫生保健工作
1．春季气温变化大，应特别注意幼儿活动前后、午睡等环节的护理，衣服不能减得太快 ， 早晚尤应重视，以防幼儿受凉 。
2．加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如晨间幼儿口腔喷醋溶液，适量服用大蒜 。
三、结合春季人们的劳动和“五一”节，安排有关的教育活动
1．观察成人劳动，了解人们劳动的意义 。
2．认识人们劳动与生活的关系，初步知道“五一”是国际劳动节，小朋友也有一双能干的手，可以学做许多事情 。
3．“五一”节前举办春季运动会 。
四、组织好教师的业务学习
根据一学年及本学期的科研计划要求和业务研究重点内容，组织教师学习有关理论和兄弟园的经验，制订教研实践活动的评议标准，如体育活动评议标准，游戏活动评议标准或半日活动评议标准，帮助教师把新的教育观落实到实际操作过程中 。
五、家长工作要点
1．加强家园联系，具体指导家长如何带幼儿踏青、游览、观察、饲养，如何加强春季护理和预防春季传染病 。
2．各班安排各具特色的家长开放日活动 。
六、教工活动
行政和工会配合，组织教工踏青活动、清明节前后的凭吊活动和慰问革命老前辈活动 。
5月
一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作 。
注意事先通知，使幼儿在体检那天尽量出勤 。体检后分析每个幼儿的健康状况，并与有关班级的教师及幼儿家长联系，互相配合，做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作 。
二、月初小结学期阶段工作 。
各部门对照学期工作计划，检查实施情况，并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充 。
三、五月中、上旬，一是结合国际劳动节，有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段 ， 对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育，让幼儿感受周围环境的变化，从中获得积极的情感体验 。二是制定出“六一”活动的方案，如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动，让师生及家长做好节日前的准备工作，使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验，并得到能力上的提高 。
四、深入开展教研活动 。
根据研究重点，进行年龄或全园性交流，并做理性的分析，肯定进步和好的做法，提出改进意见，从而不断端正教师的教育思想 ， 提高教师的保教技能 。
五、更换“家长园地”资料，做好家访工作，组织家长学校专题讲座，小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”，中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用” ， 大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备” 。
六、“五四”青年节，组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动 。时间一般为半天 ， 幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班，通过活动激发团员青年的进取精神 。
七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作 。
如检查用电安全，检测电风扇等电器 ， 消毒游泳池 ， 准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品 ， 并检查房屋是否漏雨 。
八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展 。
如开展丰富的创造性游戏 ， 组织好幼儿的种植、饲养活动 ， 鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动 。
九、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导 。
组织幼儿教师们学习实习计划和每个步骤的安排 ， 并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求 。同时，向实习老师提出实习要求、师德要求，并介绍保教工作的有关制度、规定，安排好实习老师的生活 。
6月
一、安排好种植活动，为下学期幼儿的观察、收获活动做准备，如中班幼儿种植并管理好黄豆、丝瓜、辣椒、花生等 。
二、开展好夏季卫生教育、安全教育以及防暑降温等工作，如增加玩水设备和教材；保证幼儿喝温开水、汤；防止肠道传染?。幻鹞糜? ，等等 。
三、组织好家长教子经验交流活动，可按年龄班进行 。
会前，教师要了解家长的教子情况和育儿要求，与家长委员会成员共同确定专题，并预约重点发言 ， 以保证会议质量 。
四、进行学年保教质量调查和分析 ， 以把握本单位保教质量的实际状况 。
1．班级教师根据本班计划和个人研究专题作全面的或专题的调查 ， 园领导对各年龄班作专题抽查 。
2．重点对毕业班作全面的调查 ， 以了解毕业班幼儿的发展水平和趋势（可与往届毕业生作比较） 。测查方法视教师人力和幼儿人数而定 ， 可全部测查，也可部分抽测 。
3．测查前帮助教师进一步明确测查的指导思想，以真正求得实际的情况，防止出现弄虚作假现象 。
4．组织好对家长的调查工作 。调查内容可以根据幼儿园工作重点确定，如服务态度和质量；体育卫生和保?。挥锥撤矫娴姆⒄顾剑患以傲登榭龅?。
5．实事求是地分析各种数据，在肯定成绩，找出不足的基础上 ， 对造成不足的原因作进一步的分析，以利于教师队伍的建设和幼儿园的管理 。
五、做好幼儿发展情况汇报单的书写工作 。
教师应在考虑全面发展的基础上，根据幼儿实际发展水平重点反映某些特点，如小班突出幼儿参加各项活动的态度及表现，独立生活能力及个性；中班突出幼儿游戏的表现和水平，思维能力和想象能力；大班突出幼儿的学习习惯、责任意识、自信心 。
教师先写出初稿，园长应对全部幼儿的汇报单初稿亲自审阅，并积极提出建议 。
六、园领导制定出新学年班级设置规模计划，做好新生报名前的登记工作 。
七、组织庆“七·一”活动，事前对教工和大班、中班幼儿进行有关爱党、爱国的教育 。
八、指导教工根据各自的研究专题，思考论文（或总结）的详细提纲 ， 并整理有关的资料 ， 如幼儿作品、活动录像、家长调查材料 。
九、各班做好暑假有困难幼儿情况的摸底、登记工作 。
十、后勤部门制定放假前物品的收拾、归还要求和时间安排；
计划暑假校产维修、采购工作；小结半年各项收支情况，并向有关部门和家长汇报 。
十一、给实习教师写评语并欢送他们 。
7月
一、开好几个会
1、大班幼儿的毕业欢送会 。
可以根据不同的情况举办毕业典礼或毕业汇报会、联欢会等，让大班幼儿接受园长、教师和中小班弟弟妹妹的祝福 。幼儿园和毕业生还可互赠纪念品，以留下永久的纪念 。毕业班幼儿还应留下通讯资料，以利于今后对教育质量进行跟踪分析 。
2、有关教职工的会议 。
班组总结会 。
各班组根据本园评选优秀班组条件或学年工作重点进行总结 ， 反映本班组在团结、班级工作、保教质量、对幼儿园的贡献、班级管理、勤俭节约、家长工作等方面的特点、经验以及存在的问题 。
班组汇报会 。
各班组将总结情况向全园汇报，以利于互相学习，或面对面地分析问题 。
全园总结会 。
在放假前一天召开 ， 园长根据园务会的分析、总结，回顾一年的工作成绩，肯定经验，表彰进步，同时就有关幼儿园建设方面存在的普遍问题提出批评意见 。
二、抓好几项安排
1．帮助家长安排幼儿假期生活 。
各班教师加强与家长的交流，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一致培养幼儿良好的习惯 。教师还应对近期请假的幼儿家访，送汇报单及幼儿用品 。
2．安排好暑假困难班工作 。
放假前公布暑假班的地点、值班人员和收费情况，准备好所需用品、玩具，并制定暑假班幼儿作息制度（包括活动安排）、值班须知等 。
3．安排好暑假活动日程 。
包括领导轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间、后勤工作进度、行政会安排等 。
三、组织一些活动
1．行政和工会负责人的走访活动：
对离退休人员、新职工及家中有特殊情况的教工进行走访、探望和慰问 。
2．教职工的文娱、游览活动 。
这些活动视单位财力及需要确定 。
3．教职工论文、总结的审阅、修改活动 。
对有关本园重点研究课题的论文、总结应组织一定的人力进行重点修改、补充、论证 ， 使重点研究项目的内容能在理性上得到升华 。
4．毕业生返园活动 。
有计划地安排往届毕业生回园，由原带班老师组织他们交流毕业后的生活学习情况 。园长可举办家长座谈会，向家长了解孩子升小学后的适应情况及各方面的发展状况 ， 以便有的放矢地做好幼小衔接工作 。
5．军民共庆活动 。
“八一”节前慰问共建单位的官兵和本单位职工中的军属 。
四、为下学期的工作做好几项准备
1．新生录取工作 。
通报新生录取情况、新生体检时间、报到须知等 。
2．新学年人事安排 。
安排前应有的放矢地做好教职工的思想工作 。
如全园人员变化大，或退休人员、新调入的人员多，可到8月份返园时再作全部安排 。
8-10月
金秋十月是幼儿活动的好时机 。园长应通过管理过程，让幼儿在充分地与周围环境的相互作用中，得到积极、主动的发展 。
要指导各班教师开展好一系列以幼儿为主体的活动，具体包括：
1、继续开展爱祖国的教育活动 。
结合社会环境中的有利条件，让幼儿了解祖国的建设成就、各行各业人们为国争光的事迹以及祖国的优秀文化传统 。相关活动有“争当幼儿园的小小升旗手”、“祖国特产”、“民族大联欢”等 。
2、充分利用秋季特点开展活动 。
（1）观察活动 。组织幼儿观察秋天花、树、草的变化以及昆虫等 。
（2）种植活动 。大、中班进行园地种植 ， 可播种菠菜、茼蒿，或移种菜秧等 。小班幼儿可每人种一棵大蒜 。
（3）秋游，选择有利于幼儿活动、秋季特征明显的自然景点 ， 让幼儿游览 。
（4）参加秋收秋种 。下旬组织大班幼儿参加秋收秋种，并可让幼儿参加拾山芋，收玉米棒、豆子等力所能及的劳动 。
（5）小制作活动 。组织幼儿利用秋叶、芋头、萝卜、山芋等进行美工创作 。
3、准备幼儿秋季运动会 。
此项活动也可在十一月初进行 。要做好运动会的各项准备工作 ， 如提早确定运动会的主题 。主题应反映下述不同方面：发展基本动作，寓德于体 ， 寓智于体，家长参与，汇操表演等 。
除重视幼儿活动外，园长在保教工作管理方面还要着重抓好以下工作：
1、组织好教研活动 。
制订教科研计划 ， 请有关专家来园做讲座，将理论学习与教学活动结合起来 。组织教师在互看教学活动的基础上，从新的教育观、儿童观的高度，分析该活动是怎样促进幼儿发展的 。
2、掌握班级常规性教育工作的进展情况 。
班级环境要根据教育内容及时丰富和更换 。要保证幼儿创造性游戏的质量和数量 。要合理设置活动区域，提供游戏材料 。要做好幼儿发展的评估工作 。
3、了解保健工作情况 。
主要了解：消毒制度执行情况，幼儿保护视力更换座位情况，各班进食量 ， 营养分析情况，健康出勤及安全情况等 。
4、重视保育工作和后勤工作 。
分别召开保育员、厨房人员、总务人员座谈会 ， 了解他们的需要、意见 。
5、组织家长开放日活动 。
让家长观察、了解幼儿入园、分班后的活动内容、活动方式、自己孩子的发展状况等 。活动后，园长、班级教师注意听取家长对活动的意见 。
此外，多与新来的工作人员和新提拔的年轻干部谈心 。
11月
十一月是秋冬交替之际，且日温差大，应积极地加强幼儿保育工作，具体包括：加强晨检和了解附近地区流感等病情信息 。
一旦发现某病的第一例病症或传染源 ， 应及时采取消毒、隔离等措施；重视幼儿服装的及时增减；午睡的盖被备毛巾被、薄被两种 ， 便于随气温变化更换；特别加强有秋冬易发病史（如气管炎、哮喘）幼儿的关注和照料等 。
结合十一月份学期过半和节日特点，应做好下列工作：
1、听取班组工作汇报 。
各班组根据学期工作计划重点，结合班级工作情况汇报 。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况，既反映成绩也反映存在问题，也可提出希望园领导给予帮助的事宜 。汇报可在全园进行，也可在组长之间进行，还可单独进行 。全园进行可更好相互交流，组长之间进行可研讨问题 ， 单独进行便于园长和各班针对性地磋商 。汇报后园长应在全园会上作小结，肯定成绩 ， 提出下半学期的希望 。
2、全园性教研活动 。
在上月分年龄组举行教研活动的基础上，推举代表在全园进行交流和研讨 。
3、进一步提高制订计划和记录效果的质量，针对具体情况帮助能力弱的教师和新教师 。
4、继续做好家长工作 。
结合教育要点更换《家长园地》，进行家访 。组织好家长学校的讲座 ， 小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健知识”，中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培养心理健康的幼儿” ， 大班可讲“如何培养幼儿良好的学习兴趣、习惯和能力”或“自信心的培养”等 。
5、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动，如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长者等 。
6、组织年龄班之间的部分玩具交换活动 。
此外，还需做好的工作有：党、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动 ， 根据每月营养核算情况调整幼儿伙食，根据进食量计算对食量少的班及幼儿分析原因，采取相应措施；月底时做好幼儿防寒保暖工作的物质准备 ， 如购煤、检查和添置火炉等用具，对炉、暖气管等作安全检查；对越冬花卉进行管理，检查落实情况 。
12月
一、幼儿的保育教育工作
1．防寒保暖：
(1)加强厨房和班级管理两个重要环节，努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤 。如：控制饭菜出锅时间，减少幼儿洗手和吃饭间的等待 。天气严寒时 ， 可以让幼儿吃盖交饭 。
(2)重视冬季取暖安全，不论是煤炉、暖气或其他取暖设备，均需有可靠的防护措施，并应对幼儿进行必要的安全教育 。
(3)做好冬季传染病的预防和隔离工作 。要注意室内空气流通和定期消毒，做到早晚开窗对流，幼儿在班时也应有适量的窗户开启 ， 以利于新鲜空气流入 。
(4)经常利用冬日可贵的阳光，晒幼儿被褥等物品 。
2．积极锻炼：
增加活动量较大的晨间体育活动，如球类、跑步等，锻炼幼儿体质和意志 。锻炼时要注意幼儿手脸的保护，可适当搓擦 。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多 。活动时注意风向 。
3．开展多种活动：
利用冬季特点观察自然景象 ， 做结冰实验，做冰花，打雪仗 ， 堆雪人等 。
二、迎接新年
1．进行迎新年“长大一岁”的教育活动，让幼儿知道祖国建设新成就，师生共同进行环境布置等 。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动 。
2．利用政治学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和发展，交流本地区和国内外大事记，互致新年祝辞等 。
3．结合年终个人或班组工作小结，开展评优、评先进等活动，使优秀的更上一层楼，使人人感觉自己在进步，激励大家在新的一年里做出更大的成绩 。
4．与共建单位（如部队等）开展慰问、联欢活动 。
三、教研活动
通过交流工作计划、教育计划、效果记录、教育笔记等 ， 促进教职工相互了解、互相学习、取长补短 。开展小型的研讨活动，肯定成绩，找出问题，改进工作 。
四、家长工作
加强对家长的宣传，帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法 ， 保证幼儿坚持天天按时起床（不睡懒觉）、按时入园（不迟到）等 。
要求家长与保教人员配合，共同管理好幼儿的大衣、帽子、手套等物品，回家时不遗忘、不丢失 。听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见 。
五、后勤工作
1、积极做好防寒保暖的物资供应工作 ， 并特别注意用电、用火安全 。加强检查，发现情况及时处理 。
2、进行年终账目结算、审核，并按不同项目向上级、本园职工或家长公布 。
3、做好绿化工作，对园内树木进行修剪和施基肥 。
4、协助班级做好动物、植物的越冬护理 。
【幼儿园园长每月工作计划！2-12月】
