小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文30篇

首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记:

日记的格式:

第一行:X月X日 ( 刚开始写或新的一年开始的第一篇 日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X(晴、阴、雨、雪、风等) 。

第二行:题目(以你所写的“事”为题 。题目要求写在这一行的中间 。

第三行:开头空两格写正文 。(注意标点符号也要占一格。)

日记的内容:

1、写自己的所见:把自己看到的人物、事物、景物记下来 , 每次观察最好截取一个侧面,写出其特征,要围绕一个中心去写 。

2、写自己所做:记下学校、班级、少先队组织的各项活动(如:运动会、庆“六一”、大扫除等 。)、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验(如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作)等等 , 参加一次写一次,写清时间、地点、人物、事情的经过 , 结果 。不需要面面俱到,但一定要抓住要点写 。

【小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文30篇】3、写自己的所想:把自己对某个人、某件事的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来 。也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来 。另外,在读书之后,还可以用简短的几句话写写读书心得 。

日记其实是一件很简单的事情,就是记下自己当天感悟最深的事情;如一道题不会做,经过什么过程做出来了;一个字不认识或不理解 , 经过谁的帮助认识了也理解了,今天看了一本什么书,自己有什么想法或体会,今天参加了什么活动,心里有什么想法等;开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情 , 记下自己心里的真实想法和所作的事情 , 当他的语言丰富了以后,就会把日记写得很生动的,关键是一定要引导孩子多看课外书 。

另外写日记是训练写作的方法之一,也是积累写作素材的主要形式 。那么如何指导孩子写好日记,王老师认为应该从下面几个方面着手 。

一、写观察日记 。

小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文30篇


观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录 , 它可以一日一记 , 也可以数日一记;可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动,也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节;可以写成一篇完整的文章,也可以只写一个片段,没有开头和结尾,非常灵活 。坚持写观察日记,可以使学生了解生活,了解社会,积累素材,丰富写作内容;可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力;还可以培养写作兴趣 。

二、写剪贴日记 。

小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文30篇


把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明 。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做 。

三、写信息日记 。

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就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来 。

四、写气象日记 。

就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来 。

五、写摘录日记 。

把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来 。

六、写学习日记 。

把课本上学到的、课外阅读中读到的,印象较深的心得体会、联想记下来 。

七、写活动日记 。

记下参观访问活动或少先队组织和各种活动,参加一次记一次,抓住要点叙述 。

八、写实验日记 。

如养花、种向日葵或搞科学制作,把过程、结果写下来 。

九、写思考日记 。

也叫心得日记 。就是把自己对现实生活的思考、议论,以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来 。总之,要想写好上述日记,平时就得要求学生做生活中的有心人 。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写 。这样,不但能够学会写日记 , 也为写好作文奠定了基础 。通过一段时间的练习,大部分孩子能写清楚一件事,能正确使用标点,写得还不错 。


小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文30篇



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告别流水账日记第一招:文章要有中心;

9月19日 星期四 阴
早上上学一出门,我见地上一群蚂蚁在搬家,就想起科学课上老师讲的,蚂蚁搬家可能要下雨的知识 。我赶紧返身回家带了雨?。?下午的雨好大 。

放学的时候许多家长都冒雨来送?。?我在心里默默感谢那群蚂蚁 。不 , 应该是感谢科学 。
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告别流水账日记第二招:写出自己的真情实感;

7月28日 星期一 晴
今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊 。它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角,下面有一对圆溜溜的眼睛,嘴巴小小的,它的头长得实在好看 。它身上的毛是雪白雪白的,四条小腿短而且粗 , 蹦起来很有劲儿。屁股上还瞧着一根毛茸茸的小尾巴,你要拿草去喂他 , 那尾巴摇的更欢了 。小家伙实在惹人爱 。

下午我牵她去草地吃草,它走的很慢,我用鞭子轻轻地抽了它一下 , 小家伙冒火了,把头一偏就像我顶来,我一闪身没有顶着,小家伙气得直蹦跳 。我被它逗得哈哈大笑 , 笑得眼泪都出来了 。就在这时它又向我顶来,我没看清,被它顶的一屁股坐在地上 。我哎呦哎呦的直叫,它也昂着头咩咩的叫唤,好像报复的嘲笑我 。我真想狠狠地揍它 , 但又舍不得 , 它实在太可爱了 。
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日记格式要规范:

xxx月xx日 星期x (天气)xx
正文
小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文30篇


下面小编准备了30篇一二年级孩子写的日记 , 各位家长也可以参考哦 。

日记范文赏析(30篇)


(以下日记范文未标注日期)
小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文30篇

篇一:美好的夜晚
今天晚上 , 我和妈妈出去散步 。路上,空气真新鲜呀!还看到几位老奶奶在广场上跳舞 。我们也好奇地凑过去看,还跳起了自己的舞来 。我们又是踢腿,又是甩手臂 。玩地不亦乐乎 。

回家的路上,我和妈妈比赛赛跑,妈妈每跑一段都要休息一会儿 。而我呢?像离弦的箭一样,飞跑了出去,跑到家里才喘了口气 。
所以说妈妈,你还是要多运动?。?
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篇二:我的新朋友
今天早上起床,我做的第一件事,就是跑去看我的新朋友----田螺妈妈和它的两个宝宝 。

可是我发现它们今天躺在那儿不动了 , 我连忙把妈妈叫过来,妈妈看了后告诉我:“它们已经死了!”我一听,好伤心好难过?。∧歉鎏锫萋杪枋俏以诠巴嫠氖焙蛘业降模盼乙宦纷鸪底担?来到我的家里,路上还生了两个小宝宝呢 。可是现在它们都死了,我好伤心?。?

我连忙把它们拿到楼下,用土埋了它们 。
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篇三:吃汉堡
今天中午,妈妈带我去吃汉堡 。

到了餐厅,我早早地洗好了手坐到座位上,闻到汉堡的香味口水都要流出来了 。

开吃了,我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来,三口两口就吃完了一个 。于是又抓起第二个汉堡,这一个也很快被我消灭了 。接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来 。

吃完了,我依依不舍地离开 。
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篇四:夸夸我的妈妈
我的妈妈中等身材,妈妈的皮肤白白的 , 长得很漂亮 。

记得有一次我牙痛得很厉害,妈妈带我去看牙医 。医生让我躺到治疗床上给我检查,当医生告诉我有虫牙,需要打孔来治疗的时候,我非常害怕 。

这时妈妈握住我的小手对我说:“儿子,男子汉流血不流泪,你要勇敢 。”说完,医生就开始钻牙了 , 我紧紧地握住妈妈的手,感觉没这么害怕了,是妈妈给了我战胜困难的勇气 , 我爱我的妈妈 。
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篇五:学电脑画画
今天中午,我在家里跟爸爸学用电脑画画 。

我打开电脑,开始画画 。一开始,我画的连我自己也看不懂是什么,后来,爸爸找了一些小图片给我画 , 我不知道怎么画,爸爸就教我各种工具的使用:有圆形工具、直线工具、曲线工具、填色工具……

我终于有一幅小鸟的画啦!爸爸让我画篮球 , 我轻而易举的把篮球画出来了 。

电脑画画真好玩,我真想爸爸多教我电脑 , 让我做一个电脑大师 。
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篇六:高兴事
我的生活里有高兴事,也有烦恼事,今天我们家就发生了一件高兴事!

今天 , 我一到店里,妈妈就高兴的对我说:“你姐姐的通知书来了!”我到楼上一看,果真有一份通知书 , 我姐姐知道了这件事,也很高兴 。尤其是我妈妈,高兴得给亲戚打电话都打了好几个 。
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篇七:小娃娃
今天 , 在我的要求下,妈妈给我买了一个小娃娃 。她很可爱,我有金色的头发,穿着洁白的裙子 。总之 , 她是一个非常可爱的娃娃,我爱她胜过一切 。我每天都会陪她说上几分钟 。自从有了她,我抛弃了其他娃娃,只跟她说话 。我做了一个梦 , 梦见她变成了一个小公主 。我们在梦中的花园里嬉戏、玩耍 。
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篇八:调皮的月亮
今天晚上,我发现今天的月亮和平时的月亮不一样 。一会儿被乌云遮住 , 一会儿乌云又散开了,它们像在玩捉迷藏 。真有趣!

月亮还一会儿变成半圆形,一会儿变成一条线的形状 。真好玩!

细看月亮的轮廓 , 里面像是有一座宫殿似的 。里面可能住着嫦娥姐姐和月兔 。如果,月亮旁边有星星的话,那肯定是嫦娥姐姐带着月兔在月亮旁边洒了一些星星形状的花环 。祝福地球上的人们平平安安!开开心心!
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篇九:好玩的游戏
今天一天的课间,我、刘晗熠、宏洋一起玩儿僵尸抓小朋友的游戏 。我们的游戏规则是:僵尸数三十秒 , 小朋友可以到处躲藏 。三十秒以后,僵尸就抓小朋友 。
宏洋主动提出当僵尸 。宏洋数了一秒又一秒,我和刘晗熠用猎豹一样的速度飞奔到图书综合楼躲起来 。宏洋装作僵尸的样子,张牙舞爪到处找我们 。我的心里怦怦乱跳,担心宏洋找着我们 。直到上课铃声响起,宏洋也没找着我们 。宏洋叹了一口气 , 我和刘晗熠在一旁冷笑,我和刘晗熠胜利了,僵尸一无所获 。
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篇十:夸夸我的妈妈
我的妈妈中等身材,妈妈的皮肤白白的,长得很漂亮 。

记得有一次我牙痛得很厉害 , 妈妈带我去看牙医 。医生让我躺到治疗床上给我检查 , 当医生告诉我有虫牙 , 需要打孔来治疗的时候,我非常害怕 。

这时妈妈握住我的小手对我说:“儿子 , 男子汉流血不流泪,你要勇敢 。”说完,医生就开始钻牙了 , 我紧紧地握住妈妈的手 , 感觉没这么害怕了,是妈妈给了我战胜困难的勇气 , 我爱我的妈妈 。
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篇十一:我的好朋友
我的好朋友罗方宁非常可爱 , 也非常漂亮 。关键的是,她有一颗善良的心和一个聪明的脑袋瓜 。平时,别的同学有困难的时候,她总是能想方设法帮助解决 。虽然她平时穿得很普通 , 但是你看得出他的心灵美,气质高,外表自然就美 。

我和罗方宁的友谊就像天上那颗最耀眼的星星 。祝我们的友谊天长地久 。
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篇十二:丢失的课本
今天我最喜欢上的语文课的课本不见了?我好担心它会不见呀?我明明记得放在书包里,我很想给黄老师打电话 , 又怕她说我是个小马虎 。真希望我心爱的语文课本这会正在教室睡觉呢!等待我的到来 。

课本是我的好老师、好朋友,带我步入知识的海洋,陪伴我一起快乐成长 。
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篇十三:关心同学
今天午休时,我去上洗手间,路过我们班 , 看见同学王煜涵和黄思敏在教室无所事事坐着,我说:“我借你们一本好看有趣的课外书吧!”于是,我把《一年级的美羊羊》给他们两个看 。他们两个高兴地说:“谢谢你 。”我也开心地说:“不用谢 。”

看着他们聚精会神看书的样子,我心里开心极了 。真希望有许多同学喜欢看我的课外书,让我们一起分享,一起在知识的海洋里漫游吧!
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篇十四:吹泡泡
今天,我会自己制作泡泡了 。我先把一个瓶子里装点水和洗洁精 , 再拿一根吸管,用嘴对着吸管往里吹就行了 。我吹的都是大泡泡,我吹的泡泡比我家的水晶球还大呢!不过,美丽是短暂的,一会大泡泡就破灭了 。

有一次,我差一点就把洗洁精咽到肚子里了,幸好 , 我反应的快 。要不然就没命了 。我想,大泡泡这么快就破了,那小泡泡会不会就能保留的长久呢?果然,小泡泡保留的时间长一点,我又想,如果我是一个小泡泡 , 我希望我要把快乐带给大家 。
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篇十五:学画画
我上午去上画画课,课上孙老师说:“今天我们来学习画长城 。”话声刚落,班上同学尹笑然大声说:“老师,我爬过长城了 , 长城在北京,北京是我们的首都 。”老师很高兴的点点头 。同学陈俊杰着急地说:“老师,我爸爸爬过长城 , 我没有爬过 。”老师开玩笑的说:“?。『帽税 。?哈哈哈……全班同学笑倒!其实,我也想说:“我妈妈也去过,可我没去过 。”

这时,老师收起来笑容,开始严厉起来了“好了,开始上课了 。”我们都坐了,认真地跟着老师一笔一画的画起了长城……
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篇十六:考试成绩
下午 , 老师说前五名的同学考试成绩都会贴在家校本上,前三名同学发奖状 。哎,这次我没用心复习,考了第四名,有点难过,下次我会加油的!第一名是张浩,我要好好夸奖他,向他学习 , 因为他是我的好朋友 。我们要互相学习对方的优点,改正自己的缺点,我想让我们一起快乐的学、快乐的玩、快乐的成长吧!
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篇十七:看病
一大早,妈妈带我去医院看鼻子,医生说我是过敏性鼻炎,给我开了一些药,可我最怕吃药了 。妈妈说只要含一口开水,仰着头 , 把药放进嘴里,然后再咽一下就可以了 。我照妈妈的意思吞,果然很好吞,现在我一点也不怕吞药了 。
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篇十八:向日葵
今天我在向日葵棚里 , 我觉的向日葵会发光有神奇的魔力 。但他没有魔力 , 我想来想去向日葵为什么会发光 。现在科技发达也可是没有魔法呀那为什么会发光那?我真不明白白 。

过了一会儿,妈妈过来了 。我问妈妈:“向日葵为什么会发光?”妈妈笑了笑说:“向日葵是不会发光的 。只是太阳的反光 。
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篇十九:我的生日
今天是我的生日,我最喜欢过生日,因为可以吃蛋糕 。但是今天的生日我却一点都不高兴 。因为马上就要考试了,作业很多,还要温习落下的功课,我又想玩又想学习 , 可是总觉得时间不够 , 玩也没玩好,学也没学成 , 紧忙乱赶才把作业写完 。真想快点考完试,好好玩个够 。可是,在这之前 , 我一定要完成我该完成的作业 。我对自己说一定要加油哟!
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篇二十:停电
真郁闷 , 今天居然停电了 , 这么热的天儿 。两三个小时就把今天的作业写完了,家里闷的跟蒸笼似的,躺了会儿实在是睡不着 。想给同学打个电话侃侃打发下时间 , 结果很杯具的发现手机忘了充电,两块电池都一点电都没有 。天气太热,家家户户都开空调,耗电量太大,供应不上来才会停电 。平常都不觉得,现在才知道电有多么重要,以后一定要节约用电 。走到阳台上,角落里的那盆月季竟然开花了,鲜艳的花瓣层层依簇,叶子不是很茂盛,它是我从路边捡回来的,栽到花盆里以后就几乎没管过,平时都是妈妈忙中抽闲给它浇水,我感到惭愧 。看见楼下老人们都在树荫下下棋 , 聊天,我也下楼去了 。社区凉亭里有几个小孩子在顽皮的嬉闹,他们玩着童真的游戏,银铃般的笑声阵阵传来 。

想起童年,也是这样快乐的 , 转眼间就长成大孩子了 。
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篇二十一:下雨天
沉闷很久的天空,终于在乌云密布 , 雷声轰轰后洒下瓢泼大雨 。我一直都不喜欢下雨,到处湿答答的,很难受 。没心情玩电脑,躺在沙发上看动画片,正好在放《喜羊羊》 , 我挺喜欢看的,羊羊们都好可爱 。

看了一会儿,大概傍晚了,妈妈叫我去给爸爸送雨伞 , 我拿起雨伞就走,妈妈跟在身后喊我穿雨衣,我一溜烟的下楼了,小区里的积水都过脚踝了 。刚走到十字路口,就看见车子排起了长队,喇叭声不断响起,身穿蓝色制服的交警站在路中紧张有序的指导着交通 。我和爸爸回家时路上已经不堵车了,下水道那哗哗流着污浊的雨水,我赶紧往前走 , 怕溅到身上,下雨天 , 真麻烦 。
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篇二十二:收拾房间
今天我居然破天荒的想要收拾自己的房间,平时我可是很懒的,东西总是随便乱放 , 衣裳直接往衣柜里一扔 , 等要穿的时候就到处瞎找 。每次都是在我睡着以后,妈妈就悄悄的帮我整理好,最近妈妈很忙 , 所以没时间帮我弄,我放假在家,应该自己收拾,不能什么事都等妈妈来做 。我把书桌上的东西都搬开,拿抹布把桌子擦干净,再把东西都一一放好 , 衣柜里的衣裳也按四季分类叠放,收拾完以后,站在房间门口看着整整齐齐干干净净的房间我满意的笑了 。
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篇二十三:骑自行车
我很想骑自行车,于是就借王月的自行车来骑 。妈妈扶我上车,然后跟着我跑了几个来回,就悄悄地放开了手 。我一个人不知道骑了多远,到了转弯处我就摔倒了 。妈妈几步跑上来扶起我,问我还要不要骑 。我说我还要骑 。于是妈妈又扶我上车 。她跟着我跑了几步,我又一个人骑着跑了 。到了转弯处 , 我又摔倒了,而且是摔到了球场下面的稀泥处 。幸好妈妈跑得快,她几步跑上来一把把我提起 , 好像提一只鸡一样 。我倒是没摔着,可是自行车已经摔成了“泥车” 。

我们把车洗干净后我说我还想骑 。妈妈再次扶我上车,并且告诉我:自行车往那边歪 , 方向就要往哪边转,转弯的时候速度要慢 。我边走边记着妈妈的话 。嘿 , 妈妈的方法还真灵,我跑了几圈都没有摔倒 。终于学会了骑自行车,我真是太高兴了!
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篇二十四:沏茶
今天我沏了一杯茶 。我把黑黄色的普耳茶放在杯子里,倒水的时候水像瀑布一样冲进杯子,茶叶在杯子里翻腾着,一会儿,水黄了而且一些茶叶在上面好像要呼吸新鲜空气 , 一些在下面好像要睡懒觉,小朋友们不要打扰它们 。我第二次倒水时发现水更黄了,我打开盖子一闻 , 一股干草味扑鼻而来 。我忍不住想喝一口 。第一次喝有点苦,第二次喝有甘甜的味道 。

我说:"真好喝呀!"普耳茶是云南特产哦!
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篇二十五:植树
蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌 。

青草地上有三个小朋友在植树 。小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗 。小黄一铲一铲地把土铲进树坑里 。小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说:“我去提水!”

小兔蹲在地上吃草 , 鸽子在草坪上散步,它们好像在说:“这儿一定会越变越美丽 。”
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篇二十六:游泳
炎热的夏天,我和同学们去游泳 。有人带了游泳圈,他的游泳圈可漂亮了!圈上还有美丽的花朵 。有几个同学还带了游泳衣,他们可胆小了!我们在大桥下游泳,大桥上开着一辆一辆的汽车 。那里有高大的树木,还有很高很大的山 。我们游得可开心了 。游泳之后舒服极了 。有一位同学他捧起一朵朵美丽的水花 。我们笑得把大牙也笑没了 。这个夏天真好玩!
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篇二十七:开心的一天
今天,在美术课上,老师教我们画狐狸开车 。老师一步一步地教我们,先画什么、后画什么,要合理不要太夸张 。但我还是把车画得又大又圆就像一个大西瓜 。画完画开始涂色了,老师让再加一层,并把它涂成紫红色 。

画全部完成后,老师就让我们休息 。我们跳啊 , 蹦啊,玩得真高兴呀!
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篇二十八:快乐的一天
今天阳光明媚,蓝蓝的天空下还有一丝凉风 , 真是出去玩的好天气 。早上妈妈提议说去舅公的西瓜地园帮忙摘西瓜,我一听高兴的拍手叫起来“好!好!我最欢去舅公的瓜园了 。”

舅公的瓜园在海边,妈妈开上汽车带我和弟弟出发了 。车子开到海边就感觉到海风很大 , 瓜地上已经有一堆堆的大西瓜摘出来了,我们把西瓜装筐放到橡皮筏 , 舅公用竹竿划水我们就用手划水,妈早已在岸边等我们了 。接着我们把西瓜搬上岸再装车 。

瓜园里的风暴真美 , 再加上我们天真的笑声,真是一幅美丽的画 。当快到傍晚的时候我们走在回家的路上,太阳光照在云上金光闪闪的非常美,这天真是快乐的一天 。
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篇二十九:小树穿上大棉袄
今天 , 在爸爸、妈妈带我去玩的路上,我发现了一个有趣的事,路边的小树怎么都穿上了大棉袄?“这是怎么回事呢?”我问妈妈 。妈妈说:“因为冬天北京的天气变得寒冷了,所以小树穿上了大棉袄 。

噢,我知道了 , 是工人叔叔给它们穿上大棉袄,是工人叔叔让北京变得更加美丽了!
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篇三十:新华书店看书
今天,妈妈带我去崇和门的新华书店看书,走进去一看 , 有许许多多的人 。妈妈叫我买些叫杨红樱、罗尔德、曹文轩、达尔的书 。我看见一本杨红樱写的没有尾巴的狼 。妈妈看见一本罗尔德和达尔写的独闯天下,那里面有很多的战争故事 。妈妈把这几本书买下来了 , 然后我继续在书店里看书 。到了下午三四点,妈妈就来接我,带我回家了 。
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