课文笔记
?学习指导
《落花生》在生字词方面的学习要求是：一、认识“亩、吩、榨、榴、矮”等5个生字 ， 读准多音字“便” 。
“吩”单独出现时容易认错，可带入词语“吩咐”强化识记；“榨”可组词：榨汁、榨油、榨菜 ， 注意是木字旁；“榴”是“石榴”的“榴”，“手榴弹”也是这个“榴” 。
二、会写“亩、播、浇、吩、咐、亭、榨、慕、矮、谈”等9个字 。
“浇”注意右上部分没有一点；“慕”注意和“幕”“募”“墓”“暮”的区别；“矮”左边不能出头 。
三、会写“播种、浇水、吩咐、榨油、爱慕、体面、深夜”等7个词语 。
本课在阅读方面的学习目标是：
一、分角色朗读课文 ， 了解课文主要内容 。
参考课文前面和课后第一题的笔记 。
二、能理解含义深刻的语句，初步了解借助落花生说明做人的道理 。
主要是父亲说的一些话，蕴含着深刻的道理，可参考文中笔记进行体会 。
【小学语文五年级上册第2课《落花生》教师笔记】本课在表达方面的学习要求是：能仿照课文的写法，写由某一种事物想到的人 。
比如“竹子”象征着谦虚、有气节、刚直不阿的人；“梅花”象征着高洁、坚强、不畏严寒、美丽、贫寒却有德行的人；“蜜蜂”象征着勤劳、不知疲倦的人；路灯象征着勇于奉献的人等等 。
