前两篇文章，我们谈了“为什么学语音”和“语音是学什么的”，这两个问题 。今天，来谈谈“怎么学习语音”这个问题 。
语音是我们口头交际时传递信息的媒介 。有两点需要明确：一是我们的发音要让听话者理解（听得懂）；二是我们的发音要能流畅自然 。
简言之，就是：一要发音正确，二要发音自然 。这里，主要围绕“发音正确”来展开论述 。
下面，结合我自己的学习经历，来谈谈 。我把这套方法称之为“对比纠偏法” 。具体操作是这样的：听标准音——练习——对比差异——纠偏 。
一、听标准音：首先要选择一套音标学习教材 。建议使用《剑桥国际英语语音在用》这套教材 。该套教材分初级、中级和高级 。教材选定后，就从单个音标开始，认真学习 。
首先要了解每个音标的发音要点（主要是发音口型） 。在了解每个音标的发音要点之后 ， 反复听教材中的录音材料 。
补充一下：要训练自己的舌头 。我们说一个人不善言辞，经常会用“笨嘴拙舌”来形容 。所以，在练习发音时，可以多锻炼自己舌头的灵活程度 。听口腔科的朋友说，有了孩子吐字不清时，会选择去割舌系带 ， 我想是为了减少舌头的限制，让舌头更灵活吧 。二、练习：在起初练习的时候，不要太着急 ， 一个音标一个音标过 。朗读每个音标时：先想口型，再发音 。练习熟练后，就能形成一个条件反射了，达到了肌肉记忆的状态，即：看到某一音标，在朗读时就能自然地用正确的口型读出来了 。
三、对比差异：李老师上大学生时，还没有智能手机，录音还没有那么便捷 。所以在“对比差异”方面，更多靠自己的理解 。还有借助一起学习的小伙伴来互相指正 。
现在，录音很方便 。听标准音、再听自己的朗读录音，反复比较，看看差别到底在地方 。
【英语语音学习：概述篇之“怎么学习语音？”】四、纠偏：通过以上对比，找出差一点 ， 通过练习，直到自己的发音接近标准音 。
