艺术上的美和我们说的美丽是一回事吗,艺术与美之间有什么关系,美的定义又是什么,求解。

1、艺术与美之间有什么关系,美的定义又是什么,求解 。这个问题太难回答了,每个人都有自己不同的见解! 从逻辑和历史的双重角度来看,美与艺术之间并不存在本质的必然联系 。在理论上,美和艺术之间存在着必然联系的假说 , 是出于为艺术赋予美的价值这样一种动机,即把“艺术应该是美的”和“艺术必然是美的”这两个命题混为一谈 。在历史上,艺术的本质是美的这一假定,是局限于自己的时代而得出的一个以偏概全的结论 。这种传统的误解既不利于美的研究,也不利于艺术研究 。美,往往有不同的表达方式 。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会 。其实,美,就在身边 。学会一种心态其实一切也就美了,话是如此,可做到的又有谁啊,不是吗?若满意,还望采纳 。。
【艺术上的美和我们说的美丽是一回事吗,艺术与美之间有什么关系,美的定义又是什么,求解。】美的概念 我想是:被大众所接受认可的某一事物,并且受到社会发展,人类认识的限制?。。。。。? 是一种被大众共同肯定的一个事物 。。。。是小部分人懂得欣赏,而大部分人盲目追求的东西?。。?艺术是美的一种形象体现吧~~~~~~~一个着力点,美的衍生或者另枝
这个问题无解 。每个人的审美不同对艺术与美的理解也不同 。楼主直接给个满意答案吧 》》》》》》

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2、现实中的美和艺术中的美有什么区别艺术源于生活而又高于生活,是理想话的体现,现实中没有完美的事物,而艺术把现实美化啦 。这就是区别,希望能够帮到你 。
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3、自然美与艺术美二者之间的区别是什么?美学理论告诉我们,美的形态分为自然美与艺术美,二者之间的区别在于艺术美直接凝聚着人类劳动和智慧的结晶 。所以 , 泰山的雄伟、华山的险峻、黄山的奇特、峨嵋的秀丽,虽然从最终原因来看,都是由于人类社会实践漫长历史中审美主客体关系的建立,但是,这些天然风景之美 , 毕竟都是大自然造就的 。艺术美却不同了 , 任何艺术作品都必然是人所创造的,凝聚着人类劳动和智慧的结晶 。然而,我们又必须注意到,并不是人类一切劳动和智慧的创造物都可以称为艺术品 。只有那些能够给人以精神上的愉悦和快感,也就是具有审美价值或审美性的人类创造物 , 才能称为艺术品 。
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4、什么是艺术 是美吗艺术,是人们为了更好地满足自己对主观缺憾的慰籍需求和情感器官的行为需求而创造出的一种文化现象 。艺术,是人们在日常生活中进行娱乐游戏的一种特殊方式,又是人们进行情感交流的一种重要手段,属于娱乐游戏文化的范畴 。艺术文化的本质特点,就是用语言创造出虚拟的人类现实生活 。艺术发生的基础是人类的语言,有效的艺术创造必须完全借助于语言 。人类有什么样的语言形式 , 就会有什么样的艺术形式 。不借助语言的所谓艺术创造,只能算是普通的游戏创造 。在娱乐功能的层面上,艺术与普通的娱乐游戏具有同等重要的存在价值和发展价值 。然而,艺术与普通的游戏在文化形态上毕竟存在着本质上的差异,在文化的社会功能上也存在着明显的差异,这种差异无论从理论上还是实践上都有着被认真关注的必要
任何事情办决了都会是艺术:从而产生美美是立体的—-正如我们的地球:不同的人会看到
地球(美)的不同方面,所以"美"有无数种诠释;然而指的都是同样一物 。只有牢牢地踩在地球上才不至于摔倒任何有思维的事物都是为了追寻美
而生存
而死亡
而一切!之所以有的人看上去很黑暗
只是由于他们没有真正踏在地球上:没有将“地球(美)”看清楚:飘在上面的他们会好痛苦,抱怨
抱怨美
的无情然而是公平的:地球就这一份美造就了艺术
因而艺术只能本能地追寻美
不能笼统地说,艺术就是美 。但也却有这一层意思 。美里包涵了艺术 。
艺术中肯定是存在美的 。没有美的艺术称不上是艺术 。
很多艺术家的不断努力,就是想把他(她)最佳的成果向世人展现出来 。不是随随便便的展示就是艺术,那样艺术的存在也就没有了意义,更没有了美感 。
艺术一定是用最美丽的心刻画出来的,最美丽的事物 。
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5、漂亮是美术鉴赏的标准吗艺术美和形式美美术作品中的艺术美不是等同于现实中的“漂亮”和“好看”,而是通过特定的美术形象表现出来的艺术自身的“美” 。所谓美术形象 , 既是指一件美术作品中个别的、具体的、完整的艺术形象 。它是艺术家利用美术的语言,并按照美的规律和法则对现实生活进行抽离、集中、概括、综合以至改造的结果,反映了艺术家个人和时代的精神和审美理想 。美术作品除了艺术美之外还有形式所传达出的美 , 即形式美,它不仅包含在艺术美之中,其本身也具有独立的审美价值 。“形式”(Form)一词具有两个方面的含义:一是指形体、形态 , 即个别事物呈现出来的样子;一是指形体或形态借助语言手段和语言规则呈现出来的整体的艺术形象 。
因此,美术作品的形式美主要由以下几个方面的内容构成的:
1、语言元素(点、线、面、色)及其所构成的形态变化;
2、语言手段(明暗、空间、透视、构图、肌理)及其所构成的审美意象;
3、语言规则(变化与统一、对比和和谐、对称与均衡、比例与尺度、节奏与韵律等)及所构成的审美关系 。
变化与统一
形式美法则的高级形式,又称多样统一,也叫和谐 。从整一律、对称均衡到多样统一 , 类似一生二、二生三、三生万物 。变化统一体现了生活、自然界中对立统一的规律,整个宇宙就是一个多样统一的和谐的整体 。“变化”或“多样”体现了各个事物的个性的千差万别,“统一”体现了各个事物的共性或整体联系 。多样统一是客观事物本身所具有的特性 。事物本身的形具有大小、方圆、高低、长短、曲直、正斜;质具有刚柔、粗细、强弱、润燥、轻重;势具有疾徐、动静、聚散、抑扬、进退、升沉 。这些对立的因素统一在具体事物上面 , 形成了和谐 。多样统一的法则的形成是和人类自由创造一种复杂的产品时要求把多种的因素有机地组合在一起一样,既不杂乱,又不单调 。多样统一使人感到既丰富又单纯 , 既活泼又有秩序 。这一基本法则包含了对称、均衡、对比、调和、节奏、比例等因素 。所以一般都把“变化统一”或“多样统一”作为形式美的基本法则 。
比例
造型各部分之间的尺寸关系 。部分与部分之间、部分与整体之间、整体的纵向与横向之间等相互之间尺寸数量间的变化对照,都存在着比例 。适度的尺寸数量间的变化对照,都存在着比例 。适度的尺寸数量的变化可以产生美感,例如“黄金比例”是比较典型的 。
黄金分割率
造型艺术中的一种分割法则,简称黄金率 。它的分割方法为:将某直线段分为两部分 , 使一部分的平方等于另一部分与全体之积,或使一部分对全体之比等于另一部分对这一部分之比 。用数字来表示,即它的比值约为1.618∶1或1∶0.618 , 被称为黄金比 。黄金比最早是由古希腊人发现的,直到19世纪被欧洲人认为是最美、最协调的比例 。黄金比广泛用于造型艺术中,具有美学价值,尤其在工艺美术和工业设计的长和宽的比例(如书籍开本)设计中容易引起美感,故称为黄金分割 。20世纪中,法国建筑师科布西埃发现黄金比具有数列的性质 。他将其与人体尺寸相结合,提出黄金基准尺 。法国还产生了冠名为黄金分割画派的立体主义画家集团,专注于形体的比例 。
对称与均衡
“对称”是一个轴线两侧的形式以等量、等形、等距、反向的条件相互对应而存在的方式,这是最直观、最单纯、最典型的对称 。自然界中许多植物、动物都具有对称的外观形式 。人体也呈左右对称的形式 。对称又分为完全对称、近似对称和回转对称等基本形式 , 由此而延伸还有辐射对称等,如花瓣的相互关系 。“均衡”是指布局上的等量不等形式的平衡 。均衡与对称是互为联系的两个方面 。对称能产生均衡感,而均衡又包括着对称的因素在内 。然而也有以打破均衡、对称布局而显示其形式美的 。
对比与和谐
在造型的各种因素(线形、体量、空间、质地、色彩)中,把同一因素中不同差别程度的部分组织在一起,产生对照和比较 , 称其为对比 。对比只能在同因素的两种差别之间产生,例如体量的大小对比、线形的曲直对比 。在两种不同因素之间 , 不能产生对比关系,例如色彩就不能与线形对比 。同一因素差异程度比较大的条件下产生对比,差异程度小则表现为协调 。对比强调差别,以达到相互衬托、彼此作用的目的 。
和谐是事物和现象的各方面相互调和与协调一致,多样变化中的统一 。和谐在造型中泛指一切组成部分有机联系 , 是优秀作品的重要特征之一 。现实本身合乎规律的过程是和谐的本源 。古希腊美学家毕达哥拉斯认为“美就是和谐” 。和谐是对立面的协调和统一,产生于相互之间差别的融合 , 是构成造型形式美的原则之一 。和谐的观念来自对生活和艺术用审美观念去观察和理解的结果 。人类早期的造型活动,依据的标准是对称、均衡、节奏等 , 都包含着和谐的因素,并促使创造的对象产生和谐的关系 。和谐不是具体的和偶然的特征,而是取得形式美的普遍的必然的规律,既有直观的表现,也有潜在的作用 。
节奏与韵律
本指运动过程中有秩序的连续 。构成节奏有两个重要关系:一是时间关系,指运动中的这种强弱变化有规律地组合起来加以反复便形成节奏 。有规律的反复,是形成节奏感的基本条件之一 。此外,运动中轻重疾缓变化的恰当的安排,也可以造成节奏感 。层次变化以及连续中的停顿,也是产生节奏感的重要因素 。反复、变化、层次、停顿等 , 如果运用得当,不但可以产生鲜明的节奏,而且会呈现鲜明的韵律感 。
在美术中 , 是运用形、色、线、轮廓等的反复对比与呼应,以及构图或形象特征的动态化表现来显示其节奏 。著名建筑学家梁思成就曾经认为 , 中国的古塔就非常具有像音乐旋律一样强烈的节奏感 。造型艺术中潜在的感染力和表现力,属于形式美感中深一层的现象 , 更多地着重于一定情感、气势或韵味的表现 。造型艺术中的韵律有多方面的表现 , 各种构成因素有规律的变化、有节奏地递增或递减、相互之间的反复和呼应,都能够产生韵律 。有起伏变化的韵律,有连续变化的韵律,有渐次变化的韵律 , 有分割变化的韵律 。韵律是各种不同方式变化中产生的,有意识地利用变化中的节奏 , 有所强调和控制,并与整体融会和谐,自然会显现出韵律 。

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