比例的意义的教学反思 比例的意义

比例的意义的教学反思 比例的意义

1、比例意义:反映总体的构成或者结构 。
2、比例(proportion)是一个数学术语,表示两个或多个比相等的式子 。在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积,叫做比例的基本性质 。【比例的意义的教学反思 比例的意义】

3、在数学中 , 如果一个变量的变化总是伴随着另一个变量的变化,则两个变量是成比例的,并且如果变化总是通过使用常数乘数相关联 , 那么常数称为比例系数或比例常数 。

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