1、幼儿园冬季防溺水安全教育教案范文(三篇)幼儿园防溺水安全教育教案1活动目标：
1、初步了解溺水安全的有关内容 ， 要求每一个幼儿都要提高安全意识 。
2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯 ， 提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。
活动准备：
1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频 。
2、周围环境中一些不安全的场所图片 。
活动过程：
一、水好玩 。
1、炎热的夏天到了，小朋友们喜欢游泳吗？为什么？
2、游泳要和谁一起去呢？能不能自己一个人去？能不能和小朋友去？你喜欢到哪里去游戏？
3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢？（游泳圈、游泳服、游泳帽）在什么地方游？（浅水区） 。
4、带领幼儿学着图片上的小朋友游泳，体验游泳的乐趣 。
二、水有危险（播放图片、判断安全）
1、刚才看了游泳馆的小朋友如何游泳 ， 小朋友觉得水好玩吗？可是呀，在我们身边有一些地方也有水 ， 你觉得可以下去游泳吗？
2、播放图片（池塘、小河、水库、游泳馆） 。
3、幼儿判断能否下去游泳并说出原因 。
4、引导幼儿判断各场所的安全隐患 。
小结：游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳 。因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳 。
三、其它身边的不安全场所
1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳 。还有哪些地方是不能去游泳的呢？
2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片 。
3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情 。
幼儿园防溺水安全教育教案2
活动目的：
1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识
2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生 。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯 ， 提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。
教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力 。
教学过程：
【三篇 冬季防溺水安全教育知识,幼儿园冬季防溺水安全教育教案范文】 一、谈话引入课题
课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图 。让学生起来发表感想 。教师加以引导 。引入课题并板书：预防溺水
二、新授
1、游泳中要注意的问题 。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面 。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题
总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去 。
2、组织学生分析事故的原因，教师作总结 。
溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏?。幻つ坑稳肷钏鑫?。
三、教育学生如何预防溺水 。
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳 。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚 。
幼儿园防溺水安全教育教案3
教学目标：
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识 。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识 。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。
4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力 。
5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护 。
教学重点：
学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力 。
教学过程：
一、谈话引入小朋友，现在是什么季节？对 ， 现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们 ， 今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了 ， 他们再也见不到自己的爸爸妈妈了 。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心 。
二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：
（一）老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳 。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水 。
2、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳 。
3、我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110” 。
（二）老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡 。这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则 。
1、议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则？
我们应如何遵守安全规则？
2、把小朋友的错误纠正过来 。
3、由这个事实谈谈我们的心得体会 。
（三）说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 。
（一）、幼儿园中班防溺水安全教育教案（三篇）（二）、五年级珍爱生命预防溺水主题手抄报模板简单又漂亮（三）、三年级珍爱生命预防溺水的手抄报版面设计图大全（四）、小学生珍爱生命预防溺水的手抄报内容资料（五）、预防溺水安全知识手抄报内容资料（六）、小班幼儿防溺水安全教案设计（五篇）（七）、幼儿园防溺水安全教育教学教案（五篇）（八）、夏季防溺水安全教育主题班会记录（三篇）（九）、幼儿园中班防溺水安全教案小结（三篇）（十）、幼儿园防溺水安全教案及反思范文
三、小结：
（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？
（2）教师小结：人的生命只有一次 ， 幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习 ， 学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 。
教学反思：
活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水 。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件；然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险 ， 逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对 ， 应该注意什么 ， 该怎么做 。简易的图画 ， 简易的语言可以让幼儿更加方便理解，加深印象 。
小百科：人淹没于水中，呼吸道被水或泥草等异物堵塞称为湿溺（病死率70%～80%），或淹溺短时内发生会厌、喉、气管反射性痉挛性堵塞呼吸道称为干溺（病死率10%～20%），不论湿溺或干溺均能导致窒息、通气障碍、严重缺氧、呼吸衰竭，甚至呼吸、心跳停止 。对病情濒危但未死亡者称为濒临淹死，死亡者称为淹死 。
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2、冬季防滑防溺水小常识幼儿园冬季防滑防溺水安全教案
篇一
活动目的
1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识 。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。
3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育 ， 使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力 。
活动准备
事先准备事例 ， 寻找一些图片资料
一、活动导入
1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"
2、教师："你们喜欢游泳吗?会游吗?
二、活动过程
1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论 。
2、讲述案例《水库摸鱼 ， 深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危险性 ， 自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水 。
4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?
(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(2)、我们应如何遵守安全规则?
(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险 。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：
(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳 。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水 。
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3、冬季防溺水安全知识内容是什么?1、安全牢牢记在心，夏天游泳防溺水，河沟水库和池塘 ， 千万不能胡乱行 。
2、会游的，别逞能，水深沟底乱草生，一旦发生溺水害，喊人救命没人听 。
3、不带孩子去无安全设施如池塘，河流，水库以及无救护人员的水域戏水、滑冰 。
4、教育孩子在见到有人落水或掉入冰窟时，不可贸然施救，应高声呼喊成年人相助或报110救护 。
5、若掉入水中，不要惊慌，一边大声呼救 ， 一边攀住冰缘，避免身体沉入冰水之中 。
6、万一掉入水里后不要急着呼吸，冷静下来，放松身体，使其漂浮到水面，想法自救 。
7、若掉入水中，双手及双臂千万不要乱扑乱打，这样会使冰面断裂的面积加大 。
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4、冬季防溺水安全知识有哪些?一、预防溺水的措施
1，各学校对周边危险水域进行全面的排查，并联合街道办事处、社区居委会设立防溺水警示牌或警告标语 。对于区域内的重点防控水域 ， 聘请防溺水安全监管专员 ， 加强安全巡查；
2．中小学生应在家长的带领下游泳，不能擅自下库、塘、河、渠游泳；
3．不要独自在河边、山塘、水库边玩耍；
4．不去非游泳区或禁止游泳的地方游泳；
5．不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；
6．游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋 。
二、溺水时的自救方法
1．不要慌张 ， 发现周围有人时立即呼救；
2．放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援；
3．身体下沉时，可将手掌向下压；
4．如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时 ， 立即求救 。如周围无人，可深吸一口气潜入水中 ， 伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋 。
三、发现有人溺水时的救护方法
中小学生发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者 ， 再将其拖至岸边施救 。
四、岸上急救溺水者
1．迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；
2．将溺水同学举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出 。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；
3．进行口对口人工呼吸及心脏按摩；
4．尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院 。
扩展资料：
减少中小学生防溺水事故的发生,需要多方共同努力 。市教育局安全处工作人员强调,学校、社会要给孩子上防溺水课程,营造安全环境；家长也要多用心,学生更要有较强的防溺水安全意识 。
加大专业水上志愿服务队伍培训力度，积极开展防溺水志愿服务活动，对落实自治区和市委、市政府关于做好防范中小学生溺水工作要求 ， 筑牢学生防溺水安全网具有较大的社会意义 。
参考资料：人民网-暑假来临，安全记心间 防溺水知识,你不得不知!
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5、冬季防溺水安全教育活动方案为了确保活动取得实效，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书 。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我整理的冬季防溺水安全教育活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读 。
冬季防溺水安全教育活动方案1
活动目标:
1.懂得预防溺水的相关知识 。
2.增强安全意识，预防溺水事件发生 。
3.乐意大胆地把自己的想法告诉大家 。
4.遵守社会行为规则 ， 不做“禁止”的事 。
活动准备:
自制课件
活动过程:
一、导入
二、了解令人心痛的溺水事件?
讨论:你从中体会到什么?
三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲痛
讨论:你看到什么?想到什么?
四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》
五、教育幼儿如何预防溺水
1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳 。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚 。
2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳 。以便互相照顾 。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护 。
3.要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳 。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管 。
4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能 ， 不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水 。不要在急流和漩涡处游泳 。
5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服 ， 如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救 。
六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救
冬季防溺水安全教育活动方案2
活动目标
1.了解在水边玩耍的危险 。
2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水 。
活动准备
多媒体教学资源：
(1)有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;
(2)故事《小猫咪咪落水记》 。
2.相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》 。
开始部分
师：小朋友喜欢玩水吗?
幼：喜欢 。
师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方?
教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等) 。
师：谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)
基本部分
1.师：小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍 。(教师出示小猫咪咪的图片)但是呢，小猫咪咪在水边发生了一件事 ， 让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢?请听故事 。
教师播放多媒体教学资源(2):故事《小猫咪咪落水记》 。
提问：小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶，小猫咪咪会怎么样呢?
小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很容易发生危险 。没有大人在身边，小朋友不能独自到水边玩耍 。
2.互动讨论：他们的`做法对不对 。
播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》 。提问：他们的做法对不对?为什么?
(1)在公园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，使劲够湖里的水草，船都被他压歪了 。
(2)小河边：当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏 。
(3)大海中：兵兵不顾妈妈呼喊 ， 自己去追赶被海浪卷走的.皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪 。
(4)游泳池里：婷婷在妈妈的帮助下，带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水 。
小结：在水中玩耍，一定不能远离大人，要避免做危险的动作 。
结束部分：
完成幼儿学习资源的操作练习 。
活动延伸
请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源，带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育 。
教学反思：
幼儿防溺水活动反思夏季来临，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动，但其存在的`安全隐患却是最令人担忧的 。为保障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生 ， 我们开展了“防溺水”安全教育活动 。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏，不独自和同伴去河边游泳 ， 当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等 。其次 ， 老师通过讲事例、齐讨论的形式，传授孩子一些自防自救的知识 ， 深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力 。本班级很多小朋友放假都会回乡下老家，乡下很多的小河和小池塘 ， 所以关于防溺水的教育尤其重要，在课堂上，我们在讨论真实事例的过程中，大部分的幼儿都感受到溺水的严重性 ， 但是对溺水的概念又很模糊 ， 不理解 。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历，但是却从不了解其危险性，只当做一件很有意思的事情来看待 。而且这跟家庭教育关系比较大，很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险，如果要游泳要去正规的游泳馆，并在大人的陪同下带上安全防护设备 。
通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳馆游泳需要注意的安全事项 。但是安全教育需要家园共育，还是需要家长的协助 。
冬季防溺水安全教育活动方案3
教学目标：
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵 ， 感悟生命的可贵 。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法 。
教学重点： 使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
教学难点： 了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵教学过程：
一、激情导入
1.出示一溺水身亡的孩子的图片 ， 教师讲有关故事 。
2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松 。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法 。
3.小结：人，应该珍爱生命 。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命DD防溺水安全教育
二、强调守则
1.过渡：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳 ， 因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生 。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10% 。
2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：
?。?）未经家长老师同意不去；
?。?）没有会游泳的成年人陪同不去；
?。?）深水的地方不去；
?。?）不熟悉的江溪池塘不去 。
三、探讨原因
1.溺水原因主要有哪几种？分小组讨论 。
2.小组代表回答后归纳：
?。?）不会游泳；
?。?）游泳时间过长，疲劳过度；
?。?）在水中突发病尤其是心脏?。?
?。?）盲目游入深水漩涡 。
四、救护措施
1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？
2.指名学生回答后归纳：
?。?）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳 ， 然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止 。
?。?）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉 ， 同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上 ， 帮助抽筋腿伸直 。
?。?）要是大腿抽筋的话 ， 可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决 。
五、小结
同学们 ， 珍爱我们的生命吧 。珍爱生命就是珍惜每一天 。一定不能去玩水 。
