1、导入，未成曲调先有情 。
2、提问，使教学有声有色 。
3、追问，引发学生深入思考 。
4、导答，在循循善诱中进行 。
5、举例 ， 让课堂趣味横生 。
6、故事，拉近学生与课本的距离 。
7、讲授 ， 在启发中顿悟 。
8、观察，使教学更贴近学生 。
9、板书，牢牢抓住学生眼球 。
10、评价，关注学生的进步与发展 。
【老师怎样做可以避免课堂无聊 可以避免课堂无聊的老师做法】11、结课，一切尽在回味中 。
1、导入，未成曲调先有情 。
2、提问，使教学有声有色 。
3、追问，引发学生深入思考 。
4、导答，在循循善诱中进行 。
5、举例 ， 让课堂趣味横生 。
6、故事，拉近学生与课本的距离 。
7、讲授 ， 在启发中顿悟 。
8、观察，使教学更贴近学生 。
9、板书，牢牢抓住学生眼球 。
10、评价，关注学生的进步与发展 。
【老师怎样做可以避免课堂无聊 可以避免课堂无聊的老师做法】11、结课，一切尽在回味中 。
