1、家务劳动有哪些内容?如下：
1、择菜 。让孩子一起参与 ， 从择菜到洗菜，让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用 。
2、洗米、煮饭 。打开米缸舀米 ， 家长与孩子一起参与 ， 并告诉孩子舀量多少 。洗米时，也可以告诉孩子，这水除洗米外 ， 还可以留着做其他用途，如洗菜 ， 让孩子除了参与家务外，还能教育孩子节约的观念 。
3、扫地、擦桌子 。先找出一块孩子专用的抹布及拖把，让孩子试着去做家务，或由父母教孩子如何做 ， 才能将桌子、地板弄干净 。
4、晒、收、叠衣服 。晒衣服时可请孩子帮忙拿衣架，由妈妈晾衣服；收衣服时，孩子还?。捎伤涸鹉米约旱囊路坏路保⒆右部梢匝罢鄣胺掷喾藕?。铺床、整理自己的玩具玩完后归位、饭后擦桌子、给大人递拖鞋或递物品，将垃圾丢进垃圾桶内、喂宠物、给植物浇水等等等 。
5、擦玻璃 。孩子可以在家长的指导下用工具擦玻璃 。
小学生可以做的家务和好处：
1、自己的日常生活要让孩子自己料理 。父母不应把孩子的事情都包下来，而应该指导和督促孩子用自己的劳动来解决，教育孩子每天洗袜子、洗手帕，替换下来的衣裤，除大件难洗的、质料高档的外，一般也应由孩子自己动手洗 。这些必要的劳动 ， 有利于培养孩子的劳动习惯和独立生活能力，对于整天进行紧张学习的孩子来说，又是一个很好的调节 ， 可以使大脑得到很好的休息 。
2、自己的学习生活让孩子自己调理 。父母要指导孩子对孩子本人生活过的角落进行及时清理 。早晚要让孩子自己叠被、摊被；做完手工作业，要孩子把剪在桌上、地上的纸屑、木屑及时打扫干净；自己用的痰盂自己倒等等 。这些简单的劳动，可以养成孩子爱整洁、生活守秩序的良好习惯 。这种习惯的形成，对孩子独立生活能力的培养是非常有利的 。
3、让孩子参加一些力所能及的公共家务劳动 。孩子除了料理自己的生活之外，父母还应让他参加一些力所能及的公共家务劳动，让孩子在为家庭其他成员服务中出一点力 。
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2、孩子家务劳动具体有哪些看孩子年龄的大小咯 。
2—3岁 。刚学步的孩子帮做家务，保持他们的兴趣很重要 。适合的家务：给宠物餐盘添加食物;擦干净溢出来的果汁;将书籍、杂志放好等 。
4—5岁 。可以尝试新家务 ， 并设定一个奖励机制，如适量给点零花钱或用小红花贴纸表示 。适合做的家务：整理床铺;倒垃圾;清理桌子;浇花等 。
6—8岁 。学龄儿童已有相对强烈的独立欲望 ， 建议父母制定个表格，家务完成后在上面做标记 。六七岁时 ， 适合的家务：给衣服做好分类;打扫地板;保持卧室整洁等 。到了七八岁的时候，再增加一些任务，如收拾好生活用品;帮助择菜、拖地板、带宠物散步等 。
9岁及以上 。该年龄段的孩子已能做很多事情，奖励的吸引力对他们也小了不少 。此时父母可能更要尊重他们的意愿，来继续保持他们的家务习惯 。适合的家务有：帮忙洗车;打扫浴室、厨房;洗衣服;换床单;在父母监督下做简单的餐食，如煮面条、煎鸡蛋等 。
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3、家政服务包括哪些项目家政服务项目包括：家庭服务、家庭护理、家宴服务、母婴护理、幼儿托管、孝心服务、导游导购、宠物托管、公司保洁、维修服务、家庭保洁、园艺服务、配送服务、汽车保洁等等 。
一般家务：制作家庭便餐、家居保洁、衣物洗涤、园艺等等，以器物的服务为主；
看护婴幼儿：对婴幼儿的照料、看管；
护理老年人：照料、陪护老年人；
照顾病人：在家庭或医院照料、看护病人；
护理产妇与新生儿：护理产妇与新生儿，亦称月嫂；
家庭教育：主要是对幼儿或小学生的品德和良好习惯的培养、智力开发和学业辅导；
家庭理财：对客户日常生活开支的管理，包括采购、记账等；
家庭秘书：从事家庭或家庭企业的文书档案处理、电脑操作、公关事务、汽车驾驶等；
家庭安全员：一类是负责家庭器物的维修与安全 ， 如负责水电、电器、电脑、住宅的维修服务与安全等，又称家庭技术员；另一类是负责家人的安全，又称家庭保安员 。
相关介绍：
家政服务涉及20多个门类 ， 200多个服务项目 。适应市场需求的多样性特点，家政服务也呈现出多样化发展态势 。传统的保洁、搬家、保姆等项目不断细分，月嫂、陪护、聊天、理财、保健等服务不断成为家政服务的主要内容 。
家政服务是指将部分家庭事务社会化、职业化、市场化 ， 属于民生范畴 。由社会专业机构、社区机构、非营利组织、家政服务公司和专业家政服务人员来承担，帮助家庭与社会互动，构建家庭规范，提高家庭生活质量 ， 以此促进整个社会的发展 。
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4、家务有哪些项目扫地、拖地、洗地板、铺床被、洗被子、洗床单、擦桌子、擦椅子、整理房间、擦地板、洗宠物、叠被子、倒垃圾、洗油烟机、洗衣服、刷鞋、叠衣服、整理衣柜、打扫马桶、擦窗户、洗杯子、泡茶、准备早点、煮饭、洗碗、洗筷子、洗锅、整理家具的摆放、适当装饰家等 。
扫地、拖地、洗地板、铺床被、洗被子、洗床单、擦桌子、擦椅子、整理房间、擦地板、洗宠物、叠被子、倒垃圾、洗油烟机、洗衣服、刷鞋、叠衣服、整理衣柜、打扫马桶、擦窗户、洗杯子、泡茶、准备早点、煮饭、洗碗、洗筷子、洗锅、整理家具的摆放、适当装饰家等 。
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5、小学生家务劳动的项目有哪些啊?小学生家务劳动的项目有：择菜和洗菜、洗米和煮饭、扫地和擦桌子、晒（收、叠）衣服 。
1、择菜和洗菜
让孩子知道所吃的菜肴需要经过哪些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务 。
2、洗米和煮饭
告诉孩子水除洗米外 ， 还可以留着做其它用途，让孩子除了做家务外，还能教育孩子节约的观念 。
3、扫地和擦桌子
找出一块孩子专用的抹布及拖把，让孩子试着去做家务，或由父母教孩子如何做 ， 才能将桌子、地板弄干净 。
4、晒、收、叠衣服
晒衣服时可请孩子帮忙拿衣架，由妈妈晾衣服 。收衣服时，可由自己负责拿自己衣服 。叠衣服时 ， 孩于可以学习折叠及锻炼动手能力 。
孩子做家务通常可以培养孩子的生活能力和动手能力，有助于帮助孩子养成劳动技能，同时也可以让孩子知道生活不易，可以让孩子容易充满感恩之心，从而培养孩子的责任能力，因此，从小让孩子帮助干家务，对孩子的生长和心里都有一定的益处 。
【家务劳动有哪些项目,家务劳动有哪些内容？】培养孩子做家务能够提高孩子的智力，孩子在紧张的学习过程中会出现疲倦、注意力不集中或者是性格大变的现象 ， 可以通过做家务来调节大脑的疲劳，也可以锻炼孩子独立生活的能力，在日常生活中适当的让孩子做一些家务可以增强孩子的体质 。
