普通高校招生录取志愿设置有什么变化？
高考综合改革后，普通高考招生录取志愿设置将主要采用“院校+专业组（专业）”的组合方式，适当增加志愿填报数量，满足考生志愿填报需求 。考生志愿填报不分批次，按照考生总成绩分时分段进行 。具体志愿数量及部分特殊类型招生志愿设置等将另行公布 。
什么是“院校+专业组（专业）”的志愿组合方式？
传统的志愿设置是以一所学校为一个志愿单位，每个学校下可以填若干个专业志愿和是否服从专业调剂志愿；实行“院校+专业组（专业）”的方式后 ， 则以“院校+专业组（专业）”为一个志愿单位 。“院校+专业组（专业）”指的是某高校对考生选择性考试科目要求相同的专业（类）的组合 。一所院校可设置一个或多个“院校+专业组（专业）”，每个专业组内可包含数量不等的专业（类） 。同一专业组内各专业（类）对考生的选考科目要求相同 。
【2024年安徽高考高校招生录取志愿设置变化】“院校+专业组（专业）”的志愿填报有何优势？
一是能提高考生志愿满意度 。“院校+专业组（专业）”的志愿设置模式，考生根据自己所选的选择性考试科目填报相应的专业组志愿，专业组内可能是一个专业，也可能是多个专业（即使是多个专业也是对选考科目要求相同的专业，跨度不会太大），考生按专业组投档后，符合条件的，可在该专业组内进行专业调剂 ， 提升了考生的兴趣志向和最终所录专业的契合度，真正做到了“学其所好、录其所长” 。
二是符合高校选拔和培养人才的要求，高校根据专业人才培养对学生学科专业基础的要求以及学校自身办学的需要，设置选择性考试科目要求 。按“院校+专业组（专业）”投档录取，能提高考生选考科目与高校招生专业选考要求的匹配度，使学校招录到有相应学科特长和兴趣的考生 ， 有利于进校后人才培养和学校自身发展 。
三是能够引领基础教育健康发展 。促使高中学校关注学生学习过程中的兴趣特长和专业志向，更多关注学生的综合素质发展，促进学生的个性特长发展 。
