严控作业总量与时长 。
学校要制定完善作业管理办法，强化作业来源、设计、布置、批改、讲评、辅导等环节管理 。加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构和总量，确保难度不超国家课标 。分类明确作业总量 ， 小学一二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级和初中各年级每天书面作业要严格落实时长规定 。科学合理控制休息日、寒暑假、国家法定节假日书面作业总量 ， 充分保障学生休息、睡眠、锻炼时间 。
加强作业设计批改 。
将作业设计纳入教研体系，系统设计基础性作业 ， 积极推行分层、弹性和个性化作业，强化实践性作业 。鼓励有条件的地方和学校推行校本作业，教师通过选编、改编、自主创编等方式设计高质量作业，不再推荐征订教辅材料 。克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业 。教师对学生书面作业应全批全改，通过错题修改、题目重构等方式为学生提供答疑辅导 。不得要求学生自批自改作业 。学校应定期组织优秀作业设计、批改展示活动 。
健全作业管理监控机制 。
【福建双减政策作业时间规定】出台作业管理监测办法，将作业管理纳入学校办学质量评价重要内容 。建立作业校内公示制度 ， 分年级公示作业构成与时长等，开展定期抽查评估 。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业 。加强教学常规日常监督，将作业布置和批改情况纳入教师年度考核和职称评价体系 。
