目标 。在开始一项学习之前，一定要有目标 。工作后的学习跟在学校的学习有个本质区别，学校的学习是被动学习，你为了考试或者为了考证不得不学，但是工作后的学习是自我驱动型的，没有外在的压力驱使着你，想要自我驱动的主动学习，那就必须要有个明确的目标 。其实 ， 哪怕你在学校的被动学习，也是有目标的，比如你好好学英语为了考四六级、考托福、雅思，学霸们好好学习为了拿奖学金等等 。有人可能会问了 ， 我没事看各种书籍、各种小说，想要提升自己 ， 这不是目标么？这种算不上目标，或者这种目标不够具体 ， 看书一定多少是有帮助的 ， 但是这种目的性就不够强，这种只能算是阅读，而真正的学习是带有明确目标的 。举个例子，我们都知道学英语是好的，所以我们跟着大家一起学英语 。如果你是这种思维，这种学习你一定没法长久，学起来也很累，感觉像是逼着自己学的 。但是你在决定学习英语之前就有了明确的目标，比如我下学期要考个四六级证 ， 又或者我下半年要出国旅游，这种目标是很明确直接的，这个时候再去学习英语 ， 效果会好的多 。其它也是一样 ， 你要学习编程，先要弄清楚自己要从事什么岗位 ， 而不是一会看着这个火学这个 ， 一会看着那个火再学那个，更不是看别人学什么我也学什么 。哪怕你学吉他的目标是为了学好了可以泡妞 ， 那也是很直接明确的目标，一样是合理的 。所以，所谓高效的学习之前，目标一定是明确的，这就好比在开始之前 ， 有目标了，你已经知道自己最终要到达的终点 ， 你要做的就是尽量直线行走就好了，而如果没有目标的话，你的学习就会像是无头苍蝇，到处走到处碰壁，也许你可能也会到达终点 ， 但是这种学习注定是无效的 。
构建知识体系 。在目标明确，开始学习之前，不要那么急于上手干 ， 接下来你要学习构建自己的知识体系 。这个知识体系说白了 ， 就相当于路程规划图 。举个例子，拿我们看书来说，大部分人看书习惯从第一章第一节就开始看了，其实这是低效的 ， 而我在拿到一本书的时候 ， 一定先看这本书的目录，而且不是粗略的看 ， 而是会仔仔细细的看，因为对于一本书来说 ， 它的目录就是这本书的知识体系，通过书的目录，大概能知道这本书大概讲什么，每一章节是怎么组织的，之后我再根据目录，去挑选一些我认为对我当前工作学习有帮助的内容去看，而很少会从第一页去看 。拿自学编程举例子，比如你的目标是要靠自学成为一名 Android 工程师，你先做的不是先买书 ， 看视频、搭建开发环境，而是要先了解到成为一名 Android 工程师需要哪些知识体系 ， 你可能通过搜索或者有经验的人指导了解到 ， Android 开发需要懂 Java 编程语言，需要用 Android Studio 开发工具，需要调用 Android SDK 。这是最外层的知识体系，然后再去规划学习 Java 编程语言大概有哪些知识体系呢，你后面又了解到，需要学习 Java 基本语法、面向对象、基本数据结构、多线程等等，最后你就形成了一个基本的知识体系，只是这些知识体系你暂时不知道什么意思，但是没关系，不管是网上搜索了解到的 ， 还是请教有经验的人，总之先按照这份知识体系来规划自己的学习计划 。在开始学习前，你头脑里大概就对这份知识体系有个大概印象了，这就好比你达到目标为自己规划的路线，每攻克一个地方，你的大脑会潜意识的给你反?。?离目标又近了一点，你的学习效率自然会提高，也会更有动力 。之后随着自己的学习程度与知识提高 ， 定期更新自己的知识体系就好了 。
输出 。学习本质上是一个输入过程 ， 但是很多学习者其实完全忽略了输出的重要性 。很多人看似在学习 ， 但是学习之后你让他给你讲讲这个什么意思，他完全讲不清楚的，这种学习看似学的快，然而也是低效的 。如何更好地记住一个知识点？答案很简单：把它用你的话说出来 ， 教给别人 。所以 ， 我为什么当初学习的时候坚持写博客？本质上就是因为我在学习的过程中也在输出，而输出是最好的内化方式 。别人看我的博客如果通俗易懂，很清晰明白，那一定证明我是把这个知识点吃透了，否则 ， 别人看我的博客有疑问，或者我在写博客的过程中写不出来，那多少一定反映我自己本身对这个知识点一定掌握的不深入 。有人可能会疑惑？写博客不是会浪费时间么？其实有这种想法的无疑是给自己的懒惰找借口罢了，你上学读书的时候还有课后练习呢，有这种想法的就好比上学的时候，你跟老师说你不做课后练习了 ， 因为你都学会了 。写博客当然是需要时间的 ， 但是这个时间一定是很值的，高效学习不是说我抓紧每一分每一秒都去学习，而是说我所有在学习的每一分每一秒都要有意义，不管你是写博客还是讲给别人听，学习过程中的这些输出是有意义的，而且，其实坚持下去 ， 你很可能会额外得到一些第二技能的培养 。
【如何有效学习】应用 。我认为中国的教育最缺乏的就是应用，给大家说一个有趣的数据，很多计算机专业的学生，毕业后从事编程工作的反而很少 ， 而毕业后其他理工科行业的人转行到编程的却比较多，本质上就在于大学的教育不会告诉你所学这些以后能干嘛 ， 而这个专业本身又很枯燥，对着机器，一堆英语字母，可以说是比英语要枯燥的多，导致很多人在大学就产生了厌倦心理 。所以 ， 对学习来说 ， 应用是非常重要的 。其实，知识学习本来就是用来应用的，来解决问题的，而我们却总本末倒置！在学习的过程中你能注重学习的应用，那么会让你产生乐趣与满足感 。比如你在学习英语的过程中，如果有一天突然一个老外跟你交流，你一定会突然感叹英语的重要性 。如果你在学习编程 ， 刚好碰到了一个刷票的需求 ， 或者你做了一个网页像心仪的女生表白 ， 又或者你有一个 idea，想做一个校内的新闻 app，这些实际中的应用，一定会让你的学习更有针对性，更加高效 。所以，在学习的过程中 ， 结合项目，结合具体的应用，在做项目的过程中学习，才是事半功倍的 。
