1、一年来，本人热爱党 ， 热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业 。思想端正 ， 作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责 。
2、在工作中 ， 能充分调动学生的学习进取性，激发学生的学习情绪 ， 合理运用教学手段 ， 以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力 ， 切实地向课堂四十五分钟要质量 。开学初 ， 能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干 。能进取配合教师抓好班风学风建设 ， 创立优良的班团体 ， 构成良好的班风学风 。所以一年来，学生违法犯罪率为0 ， 差生率为0 ， 在学校中被评为先进班级 。
3、在教学工作中，做到认真备课 ， 认真批改作业 ， 作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯 。对个别的差生，能悉心辅导 ， 经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏 。例如，自我经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作 。在课堂上 ， 采用多提问，多检查 ， 及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识 。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动 ， 使学生端正思想 ， 互相学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围 。平时，自我还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面经过尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果 。例如 ， 学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动 。定期检查，发现有提高的同学，及时表扬，奖励 。这样，就充分调动了学生的学习进取性，掀起学习热潮 。
4、在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱 ， 耐心疏导，耐心教育 。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人 ， 与家长紧密配合，发现有一点儿提高的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信 。经过教育 ， 他提高很快，之后还成为三好学生 。
【教师年度个人工作总结 教师年度个人工作总结简短】5、在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足 ， 不断的总结经验 ， 不断的充实自我的教学水平和班级管理水平 。经过一年来的教学，在班级中 ， 学生的学习风气构成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动进取肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展 。
