幼儿园区域活动与桌面游戏的区别

【幼儿园区域活动与桌面游戏的区别】幼儿园区域活动与桌面游戏的区别:
1、区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式,是以快乐和满足为目的 , 以操作和摆弄为途径的自主性学习活动,是幼儿主动寻求解决问题的一种独特方式,其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令;
2、桌面游戏通常以游戏的形式锻炼游戏者的逻辑分析能力、思维的敏捷性、眼睛的观察能力、手的灵活性等多方面能力,大多使用纸质材料加上精美的模型辅助 , 是一种面对面的游戏,非常强调交流;
3、区域活动培养孩子的全身协调性 , 桌面游戏大多以益智为主;

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