1、原文 。虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也 。是故学然后知不足，教然后知困 。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也 。故曰：教学相长也 。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎？
2、翻译 。虽然有好菜摆在那里，如果不吃 ， 也就不能知道它的美味；虽然有至善的道理（最好的义理），如果不去学习 ， 也不能知道它的美好可贵 。所以说：学习过后才知道自己的学识不够，教人之后才发现自己的学识不通达 。知道不够，然后才能反?。ο蜓?。知道有困难不通达，然后才能自我勉励，发奋图强 。所以说：教与学相辅相成的 。《尚书·兑命篇》说：教别人能够收到一半学习的效果 ， 教学互进 。是这个意思 。
【虽有佳肴原文翻译及注释是什么 虽有佳肴原文翻译及注释分别是什么】3、注释 。嘉肴：美味的菜 。嘉，好、美 。肴 ， 用鱼、肉做的菜 。旨：味美 。至道：最好的道理 。至，达到极点 。是故：所以 。困：不通 ， 理解不了 。自反：反省自己 。强：勉励 。教学相长：意思是教和学互相促进 。教别人，也能增长自己的学问 。学学半：教人是学习的一半 。第一个“学”是教的意思 。其此之谓乎：大概说的就是这个道理吧 。其，表示推测 。
