1、XXX,女,小学语文高级教师,本科学历 。2003年毕业于湖南第一师范学校 。毕业八年来 , 一向从事小学语文教学,兼任班主任工作 。爱钻研、好创新的她和学生一齐在语文天堂里快乐遨游,多次参加区说课比赛和教学比武、我的教学故事演讲比赛都获得一等奖,所著论文多次在省市获奖,所带班级在学校各项活动中取得了优异的成绩,并被评为年度优秀辅导员 。学生是学习的主人,是班级的主人 。是她的教育理念和管理理念 。
2、XXX:小学语文高级教师,本科学历 。语文教学沉稳踏实中不乏开拓创新,教学成绩优秀 。参加全国、省、市级教育教学论文比赛屡获一、二等奖;指导学生发表习作二十余篇在《小溪流》等刊物上 。参与全国课题《新课程个性化语文教学研究》,已完成结题,个性化作文教学案例被评为全国一等奖 。曾参与教辅用书《三维桥》《中麓培训教材》的编写;参与编写的《汉语拼音》由湖南音像出版社发行 。作为班主任 , 她始终尊重学生个性发展,用心引领学生成长,志愿做孩子心中真正的的良师益友 。
【教师风采个人简介100字 优秀教师简介100字】
3、XXX , 从事教育教学工作18年,在担任小学语文教学和班主任工作期间,积累了不少好经验 。参加省市、全国教育教学各项比赛多次荣获教学竞赛一等奖、优秀教师、优秀中队辅导员、优秀辅导教师 , 辅导学生参赛成绩显著 。在麓山温暖的怀抱里 , 最幸福的是赢得了家长的信任,孩子们的喜爱 。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物爱 , 慷慨和充满激情的爱,而且尽可能多地让学生感受到这种爱 。爱的原则尊重孩子 。每一个孩子都有它生命的好处,每一个孩子都是上天精巧创造的,为孩子们这天的成就而感恩 。