【描写风筝的优美句子结尾 描写风筝的优美句子】只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样 ， 往高处飞 。风筝越飞越高 ， 像一只只自由自在的小鸟，我心里一阵得意 。
我抬头望了望天，一只小小的风筝便映入了我的眼帘 。它的“身”上像彩虹似的被划分成一条一条的，色彩缤纷 。在尾巴上还挂着一块手帕似的白布，这是殷丽为了防止它打转 ， 所以缝上去的 。
这时 ， 各式各样的风筝是让人惊叹不已，有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等 。天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞上高高的天空 。
一到广?。?我就看见天空中飞满了各种各样的风筝，有可爱的燕子风筝，有“百鸟之王”凤凰风筝，还有“国宝”熊猫风筝呢!这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔 ， 形成了一副美丽的图画 。
线儿越放越长，风筝越飞越高，“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”......各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒 。
我透过车窗向空中望去 ， 只见空中那花花绿绿的风筝，真像一朵朵绽开的花朵 ， 看，那个威武的长龙风筝，像不像鲜艳的串红?那只展开的翅膀飞向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀!那里有条鱼呢，它正奔向海水妈妈的怀抱呢！
正在我无望时,老天爷很快送来了一阵风，我的“金鱼”摇摇晃晃地飞上了天，可旁边的一只“蝴蝶”风筝像无头苍蝇一样乱撞 ， 我躲也躲不过它，“金鱼”还是被那只“蝴蝶”纠缠住了 ， “金鱼”无法挣脱，我手忙脚乱收线，可是来不及了，“金鱼”已痛苦地直线下坠 。
我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢!只见它先是徐徐上升，又是在空中自由的摆动身子，最后他转了一个弯 ， 又一次的展翅飞翔起 来 。多么勇敢的山鹰!
不过天空中的风筝更多，有眼赛铜铃的“猫头鹰” ， 有脖长腿瘦的“仙鹤”，有嗡嗡鸣叫的“小昆虫”，每一只都栩栩如生 。“爸爸，看，鹰!”随着一个孩子的喊声，大家看到了一只“老鹰”风筝徐徐升上了天 。啊，好一只苍劲的老鹰!只见它眼如明珠，嘴似金钩，腿如铜柱，爪似铁锚!只见它伸展开那一双宽大的翅膀，无拘无束地在蔚蓝的天空中翱翔，俨然是一位威风凛凛的“将军” 。
到了吴山广场，抬头一望 ， 天空好象就是一片风筝的海洋，有齐天大圣风筝、大红金鱼风筝、还有漂亮的蜻蜓风筝，其中，有一只金光闪闪的蝴蝶风筝 ， 翅膀上的花纹，非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出来 。从刚才放的过程中，我知道放风筝基本的知识：第1是风筝向天空飞的时候要放线，要掉下来的时候要抖线，这样，风筝就飞得高了!
放眼环顾四周 ， 同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着 ， 好像马上就要进行决斗，欢声笑语充满了整个操场 。
我的风筝映衬这湖灯，显得格外美丽 。游客们也在啧啧称赞 。我真开心!当我再抬头看时 ， 天上的风筝已经多得数也数不清了，美丽的风筝?。?你带着美好，带着希望，飞向更灿烂的明天吧!
看，那老鹰飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀，多威风啊!小金鱼也不甘示弱，想盖过老鹰，可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会，只要小金鱼往上飞一点儿，老 鹰就盖到它上面 。这时，小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转 ， 想出一个馊主意，把老鹰给顶下来了，小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去 。
来到广场上，天空中大家的风筝一个个都飞上天空蓝天上飞着五颜六色千姿百态的风筝，低飞的燕子;高飞的老鹰;漂亮的蝴蝶在空中飞舞;金鱼摆飞舞;金鱼摆动着尾巴不停的跳 。
满天的风筝五颜六色，形状各异 。有凶猛的鲨鱼，在天上游来游去 ， 好像在捕猎物似的;有可爱的金鱼，在空中甩动着它那美丽的尾巴;有美丽的蝴蝶在空中飞舞，展示着它那好看的花纹;有花花绿绿的蜻蜓 ， 抖动着美丽的翅膀;还有威风的老鹰，迎着风在展翅翱翔，这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，忽高忽低 ， 忽远忽近，真是漂亮极了 。
我的风筝很?。?上面只凌乱地涂着三条单调的颜色，远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看 。
