1、赠从弟原文：
赠从弟
作者：刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风 。
风声一何盛，松枝一何劲 。
冰霜正惨凄，终岁常端正 。
岂不罹凝寒，松柏有本性 。
2、翻译：
高山上挺拔耸立的松树 ， 顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风 。
风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！
任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正 。
难道是松树没有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有着耐寒的本性！
3、赏析：
刘桢的诗刚劲挺拔 ， 卓荦不凡 。曹丕称“其五言诗之善者，妙绝时人” 。《赠从弟》共三首，为其代表作 ， 尤以第二首著称于世 。
【梁甫行原文及翻译 赠从弟原文及翻译】《赠从弟》（其二）貌似咏物，实为言志，借青松之刚劲 ， 明志向之坚贞 。全诗由表及里，由此及彼，寓意高远，气壮脱俗 。
起首二句，即以松的高洁之态动人情思，风的肃杀之声逼人警觉 。用“亭亭”标示松的傲岸姿态，用“瑟瑟”摹拟刺骨的风声 。绘影绘声，简洁生动 。又以“谷中”映衬“山上”，更突出了位居全诗中心的青松的傲骨 。
起首二句以客观描写为主，三四两句则加强了抒情的氛围 。而且在似乎不相关的松和风之间冲突顿起 ， 令听者心惊，观者颜开 。两个“一何”强调诗人感受的强烈 ， 一“盛”一“劲”表现冲突的激烈和诗人的感情倾向 。第三句诗顺接第二句，第四句呼应首句，章法绵密，展开有序 。
五六两句，由风势猛烈而发展到酷寒的冰霜 ， 由松枝的刚劲而拓宽为一年四季常端正，越发显出环境的严酷和青松岁寒不凋的特性 。诗的意境格外高远，格调更显得悲壮崇高 。松树和环境的对比也更分明，而松树品性的价值也更加突现出来 。
最后两句变换句式 ， 以有力的一问一答作结 。诗人由外而内，由表层到深层，把读者眼光从“亭亭”“端正”的外貌透视到松树内在的本性 ， 以此表明松树之所以不畏狂风严寒，是因为有坚贞不屈的高风亮节 。
全诗以松树为中心 ， 写得集中紧凑 。反复咏歌，却不平板单调 。用词朴素无华，风骨雄健，气势有力 。不重在工笔细描，而以层层深入事物的内核见长 。
这首诗名为“赠从弟”，但无一语道及兄弟情谊 。我们读来却颇觉情深谊长，而且能同诗人心心相印 。这是因为诗人运用了象征手法，用松树象征自己的志趣、情操和 希望 。自然之物原本自生自灭，与人无关 。但一旦诗人用多情的目光注入山水树木、风霜雷电，与自然界中某些同人类相通的特征一撞击，便会爆发出动人的火花 。这种象征手法的运用，刘桢之前有屈原的桔颂 ， 刘桢之后，则更是屡见不鲜 ， 且形成中国古典诗歌的传统特征之一 。
刘桢如果直接抒写内心情感，很易直露 ， 便借松树的高洁来暗示情怀，以此自勉 ， 也借以勉励从弟 。全诗关于兄弟情谊虽“不着一字”，但味外之旨却更耐人品尝 。
