【人才培养方法 人才培养方法 科艺】1、知识的培养 。
各公司的新员工培训时，一般会向新员工介绍产品，以及产品的原理 。生产型工厂会介绍生产的流程 。比如牛奶的生产，需要经过超高温和低温杀菌后，在无菌环境中进行灌装 。知识是别人在实践中总结出来的比较正确的规律，是属于别人的 。
2、技能的培养 。
职业的划分越来越细 ， 就人力资源而言，从行政管理到，人力资源管理，人力资源管理又分为人力资源规划、招聘、培训等六大模块，每一个模块都有需要掌握的技能 。比如筛选简历、组织面试、组织培训、制定培训计划等 。技能将知识加以利用的能力 。一般公司在进行内部的技能培训时，会先介绍相关的知识，然后教授操作技能 。比如在培训各部门绩效计划制定技能的时候，会先介绍：绩效计划的指标目标选择需要符合SMART原则 。
3、思维的培训 。
这是一类教授我们的员工发现问题、解决问题、提高创造性的培训，公司的内部培训有主题讨论、实操性培训等形式 。比如针对产品封闭不严的问题 ， 管理者已经有了解决思路，但是会组织讨论会议，让骨干员工参与其中，发表自己的意见，过程中由管理者引发其进行思考 。
4、自信心的培训 。
这是一个经常被人们忽略的环节 。在组织中，少数的优秀员工永远是走在最前面，不论是奖励、表彰都有他们 ， 在给大部分员工带来了激励，但是也给他们带来了压力 。有些员工会萌生“我再怎么努力也不能超过他们”的想法 。还有一部分领导会经常批评下属，并美其名曰“我是看好你才批评你” 。在这种氛围下的员工 ， 自信心也会逐渐的降低，在组织他们培训后，也可能会产生“你教什么我学什么，我就这么点本事的想法 。”而忽略了自己的潜力 。员工的潜力是巨大的，我以前的公司有一个保安 ， 非常喜欢唱歌，和组织活动，经过半年的相处后，我们授权他组织公司的年度晚会，而那场晚会也是10年来最受欢迎的一次晚会 。
我们要尽可能的调动员工的自信心，在高自信的前提下，每一个员工的潜力都是巨大的，这种潜力不受一个人的年龄、学历、性格等方面的影响 。
5、价值观的培训 。
企业一般每年都会有一到两次的全员企业文化培训，对企业文化的考评也无处不在，电话抽查、问卷、领导的现场提问等等 。只有员工的价值观与企业的价值观一致，员工的付出才能产出最大的价值 。比如，生产食品的企业如果以质量为重，当产品有瑕疵的时候，就可能重新加工或甚至销毁产品 。
