1、制定适当的目标 。注意避免制定不明确的或是超出孩子能力范围的目标 。绝不要追求完美，那只会让孩子和你都遭受挫折 。孩子每天取得的点滴成绩和进步都应记在心里，不要只看到孩子的缺点，努力观察并赞许孩子每一点微小的积极举动或是进步 。同样 ， 目标过低，不忍心让孩子接受挑战 ， 会让孩子感到无聊，乏味 。
2、积极参与 。孩子直到八岁都主要是通过模仿学习的，所以教孩子的方法之一就是：行动起来，在她面前或是和她一起做点什么 。也就是说，你不要光指望给孩子下命令，发指示 。比如在纠正孩子的时候，不要简单地说“不要用手吃东西”，你最好成绩最好拿起调羹 ， 一边亲自做一下吃饭的动作，一边说“我们用调羹吃东西” 。不要命令孩子“去整理好你的玩具”，你可以拉起孩子的手，蹲下来，像做游戏一样来收拾玩具，然后说“该收拾玩具了” 。在日常生活中加上些许想象、幽默、笑话或者游戏，只要持之以恒，孩子就会做你期待他做的事 。
【鼓励孩子学习技巧】3、做出积极的榜样 。只要有可能 ， 请用积极的方式说话 。可以说“那是只漂亮的小狗 ， 我们来摸摸它” ， 接着示范给孩子怎么做，然后握住孩子的手，一起来做这个动作 。别尖叫什么“不要弄疼了小狗”！以“不要”开头的句子往往传达着某种不快 。幼儿一般不会对未加手势的指令性话语有反应 。因此，只要有可能，请将你要说的话演示出来，并形象地向孩子讲解这些动作 。要做得戏剧化一点，夸张一点，以增强孩子的印象 。与其说“进来时不要大声摔门” ， 还不如等孩子到门边时迎接他，对他说“我们轻声地关门” ， 同时牵着他的手轻柔地做关门的动作，然后让他握着门把手重复轻轻关门的动作 。
