鹿城区中小学作业布置“八要八不得”(试行)
一、要关注作业功能,不得布置脱离课程标准与德智体美劳全面发展方向的作业;
二、要提高作业质量,不得布置不经选择的低效、无效作业;
三、要把控作业总量,不得孤立考虑单一学科需要、忽视多学科作业总时长 。
四、要控制作业难度,不得布置超纲、机械重复性或惩罚性作业;
五、要把握作业类型,不得布置超出学生能力、实为家长代劳的作业;
六、要做到全批全改,不得要求家长批改作业,家长可适当协助与监督;
七、要重视习惯养成,不得放松对学生时间管理、作业完成方法的培养;
【温州鹿城中小学作业管理办法暨书包工程实施方案出炉】八、要优化督促方式,不得过度依赖家长签字、网络打卡和照片上传等 。
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