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福建泉州的一位妈妈，带2岁的儿子逛商场时，突然感觉身体不适，便带着儿子进了女厕所 ， 结果被周围的人骂“没素质” 。因为再小的男孩也是男性，男性不该进入女厕所 。
可是出门在外，如果把孩子一个人留在外面太不安全了，宝妈也很委屈 。这件事很快上了热搜，“该不该带男童去女厕所”也引发了网友的热议 。
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从性别教育的角度来说，男孩子确实不应该进入女厕所，但从人性关怀的角度来说，这种情况应该有个年龄的区分 。
3岁以内的男孩子，在妈妈一个人的情况下，可以酌情带进厕所 ， 但这时候妈妈要注意，可以把孩子带进自己待的厕所隔间里 ， 以免影响到别人 。
3岁以上的男孩子，则不建议直接带进女厕所了 。因为这个时候孩子已经有了性别意识，家长也要注意培养孩子的性别意识了 。
孩子一般从2岁左右就开始进入“性别认知期”，逐渐有了性别意识 ， 开始了解男生和女生有所不同，并对异性产生好奇，有的孩子也会开始有性快感等体验 。
这时，是父母对孩子进行性别教育的重要时期，万万不可忽视 。
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在电视剧《加油妈妈》中 ， 年幼的女孩优优患上了性别认知障碍 。
原因是她的奶奶重男轻女思想严重，导致优优从小受到奶奶的影响，一心认为自己如果是个男孩子就好了，所以她的衣着打扮都“男孩子化”，甚至还有一次跑进了男厕所 。
医生告诉优优妈妈 ， 如果孩子在幼年时期对性别认知产生障碍，会严重影响她的社交、学习、生活，也有可能影响长大后的性取向 。
因此，越早为孩子建立性别意识，越有益于孩子形成健康的人格 。
?性别教育有利于孩子形成正确的性别认知 ， 帮助他们与同性和异性的朋友良好相处，并发展自己的个性 。
?性别教育能促进孩子身心的全面发展，从男性和女性身上学习不同的优点，兼收并蓄，成长得更健康 。
?性别教育能帮助孩子卓越成长，明白男女平等的道理，懂得尊重同性和异性 ， 塑造完善的人格 。
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那么，该如何对孩子进行性别教育？
1.营造完整的两性环境
在生活中父母要互相支持 ， 全力配合，为孩子提供完整的两性环境和影响力 ， 充分展现男性和女性的互补作用，既要让孩子感受到妈妈的温柔、体贴 ， 也要让孩子感受到爸爸的阳刚、英气 。
在给孩子的性别教育问题上，双方不能寄希望于对方完全替代自己 。比如有的爸爸工作太忙 ， 长期疏于对孩子的教育，不陪孩子学习、游戏，这是不利于孩子健康成长的 。
另外，父母也不能在孩子面前进行性别角色优劣的比较 。比如有的妈妈喜欢在孩子面前抱怨丈夫：“你看看你爸，一天天就知道在外面应酬，也不管家里，太差劲了！”这样的话让孩子听去了，也会对成长产生不良的影响 。
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2.允许孩子的个性发展
【妈妈带男童进女厕上热搜！比起该不该去，我们更应该重视这点！】
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