那谁权能足够？自然是更高级的学校领导，甚至是校长 。
你会发现，其实真正有能力解决霸凌问题的学校高级领导 ， 在原来的事件中，很少受到影响 。如果出事了，大不了再开除学生又或者直接换个老师 。
因此真正有能力去解决霸凌问题的人，其实一直没有真正参与到解决这个问题的行动中来 。
那现在好了 ， 如果发生了霸凌事件 ， 而且造成了不良影响，从学生到老师 ， 再到校领导，统统处理 。
现在板子打在了身上，影响了你的事业发展，那就不得不开始重视这一个问题 。
有的人可能会说，那这样做 ， 不就是给老师、校领导们增加负担吗？
对，要得就是负担，没负担哪来的压力，最极端的情况下，学校自动就会建立起一套关于霸凌问题的终极解决思路——早点开除问题学生 。
你这说一次不听，说两次不听，为了在事情不闹大之前解决问题，最简单的办法就是直接开除 。
而到这一步 ， 其实也达到了一箭双雕的效果——因为家长必然要参与进来了 。
原来对于家长来说，反正是自己孩子霸凌别人，自己不吃亏，那也懒得去管 。
但现在学校高层为了自己的事业前途，要用开除的手段处理学生了 ， 你换学校总得花更多的精力、时间和金钱吧？万一霸凌的臭名远扬还可能有更多阻碍 。
这就是逼霸凌者家长也参与到解决霸凌问题中来 。
于是乎，霸凌问题不再只是学生之间的问题，它成了学生、老师、家长、学校领导都关心的问题，每个人都会因为处理不好而受到损害时，这才有真正解决问题的基础 。
当然这一套机制并不是某个学校自己能搞得 ， 要做就要教育部牵头，形成一套完整的处理事件的方案，从上至下都要动员起来 。
最后，还是有小伙伴会说，这个过程中班主任、老师们确实太难了，还增加了工作量，总不能让别人只承担风险，不获得收益吧！
于是最后又回到亘古不变的那个道理——得加钱！
我是Marx乖巧 ， 为您送上时政热点的思考 。
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【要解决校园霸凌问题，得先解决学校问题】
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