黑子与白子的约定图
一颗棋盘上的黑子和一颗棋谱结尾上的白子，有着一个约定，他们互相帮助，携手共进，构成了一场精妙的棋局 。
＂啪＂一声的白子创新落局，对方的黑子摘抄却例子已五子连棋 。我懊悔刚才落的一子，却无力挽回我的败局 。我小议论文学的学棋古代之路总是如此高考 。
直到一天下午，我照常输了棋局，手里捧着棋谱，被五子棋老师责骂着 。“你天天捧着棋谱！实操，是一点也不会，只会布局，不会破局，是无用的 。”老师说道 。“可是我确实练了，就是不会破局，老师常说的学习是自己的事，我该怎么办呢？我嘟囔道 。五子棋老师思索了一会儿后，便直指反面他身旁同样等着被骂的学棋者，说：“这样吧，你俩一个会布局，不会破局，一个会破局，不会布局 。以后你俩一起练习吧，这样才能提升你们的棋艺 。”我只得接受，心里却有些不服，“学习下棋是自己的事，他难道能帮我提升棋艺？”我怀疑地打量着那个男孩，心里嘀咕道 。他也同样打量着我，一言不发2022 。
很快，第二天的棋艺课开始了 。我与他对坐，先是对弈 。我脑中的棋谱翻开，我执白子，他执黑子 。他先落子，合作共赢作文素材课件，我便开始布局，却忽略了他的行踪，他一子一子破了我的局，我慌了阵脚，很快，我输的彻底 。第二局，我却因布局赢了，他没注意我的布局，只是专心破局，却没料到我布了两个局 。就这样，十回过创新，我们打成平手古今中外 。
在那之后，我们对彼此都心服口服，互相分享短处 。“我总背不下棋谱，你的布局很厉害，棋谱是怎么背下的？”他先提问道 。眼神里透着渴望，“我棋谱背了，不会破局也白搭 。你是怎么学会破局的？”我也问道 。问完，我们相视一笑，合作共赢作文素材 。我向他分享我背棋谱的方法“就把棋子当做数字，让它在你的脑内不断排列组合着，就像数列一般印在你脑内就好 。”而他也真诚的对我说道：“在下棋时，你脑子不能只有棋谱 。而更应分析对方的神态、心理以及战术，让棋盘成为一个会动的世界，抓住破绽，一子破局 。”
就这样，他将破局之道倾囊相授于高中我，我也将背棋谱的方法、布局的方法分享给他 。他的布局弱势逐渐成为了优势，而我的破局劣势也逐渐成为了优势 。我们立下约定一起＂棋＂头并进，通过考试 。我和他一起为下一场棋艺考试做着名人准备 。我们每天博弈着，彼此之间互相鼓励进步，他将他优势之道与我劣势之道相补 。而我也将我的优势项与他的劣势项相补 。棋谱在他脑海里谱成了曲，而分析战术也成了我的强项 。无数个日夜图，我们共同奋斗着，牵着手走向胜利的篝火 。
最后棋艺考试开始了，我攥着他送我的勇气事例开始考试，我不再彷徨，稳定发挥着，白子一颗颗落下，棋局被我一一攻破，时间却已所剩无几，我再布好我的棋局，双方都变得焦灼，在关键时刻，我抓住了对方紧张而留下的破绽结尾 。随着最后一颗白子落下，胜利已成定局 。我终于通过了考试，他也通过了，在教室结尾门口不安地等着我 。“我们赢了！”我笑着向他说道，眼里激动地含着眼泪 。
我曾经认为学习800字是自己的事，不应与他人合作有关，当遇见他，我才发现原来携着手走向胜利是一件很美好的事 。两个也许不那么完美的人，将他们的优势互补，两个人都会变得更完美，学习不止自己的事，更可以是共同的事 。我们就如黑子和白子一般，当黑子与白子齐头并进，优势互补时，才能构成一场精妙的的绝局 。以别人的优势与我的劣势相补，很多问题都会迎刃而解，我们会共同进步，共同走向胜利的里程碑 。
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